最新高中历史必修3专题三近代中国思想解放的潮流学业水平测试(江苏小高考)复习讲义.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于北京
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最新高中历史必修3专题三近代中国思想解放的潮流学业水平测试(江苏小高考)复习讲义.doc

最新高中历史必修3专题三近代中国思想解放的潮流学业水平测试(江苏小高考)复习讲义

专题三 近代中国思想解放的潮流 一、学习西方、寻求变革 1.地主阶级抵抗派:林则徐、魏源的“师夷”思想 (1)背景: 鸦片战争爆发,中国一批有识之士被洋枪洋炮惊醒,萌发向西方学习的新思潮。 (2)代表人物、著作: 代表人物 著 作 地 位 林则徐 在广州设立驿馆,翻译编成《四洲志》、《各国律例》等 林则徐——近代中国“睁眼看世界”的第一人 魏 源 在《四洲志》基础上编成《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张。 (学习西方长处,抵抗西方侵略) 当时由中国人编撰的最详备的世界历史地理著作 (3)学习内容:西方军事科技(器物层面) (4)作用: ①林则徐、魏源是近代中国“睁眼看世界”的先驱; ②“师夷长技以制夷”,成为近代中国学习西方的口号,也是对几千年传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步; ③对知识界解放思想、向西方学习有重要的启迪作用。 2.地主阶级洋务派:“中学为体,西学为用”思想 (1)背景:第二次鸦片战争结束后,清政府面临内忧外患的形势。 (2)根本目的:维护清朝封建统治。 (3)代表人物:李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞等。 (4)“中学为体,西学为用”的含义: 在坚持中国的君主专制制度和传统的伦理道德、纲常名教的基础上,引进、学习和使用西方的科学技术、生产工艺,以求富国强兵。 (5)评价: 进步性—— 冲击传统保守思想,客观上为

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