理论知识准备充分相关的知识更应该看一下-上海交通大学凯原法学院
如何上好本科刑法课程
到交大任教十年,长期给法学专业本科学生上《刑法总论》,以下是自己的一些授课心得、体会。
一、课堂要求:对所任教课程做好充分的思想准备和知识储备
(一)思想重视,认清责任
个人认为:大学教师思想上高度重视本科教学,树立强烈的责任意识,把上好本科课程当作自己不可推卸的职业责任。
1、大学的基本职能就是育人,本科是大学教育的基础。基础不牢,地动山摇。一流的大学必须培养出一流学生,而没有一流的本科生,就不可能有真正一流的人才。本科教育好坏往往会影响着学生未来职业的选择和个人发展。
2、学生是教师职业存在的前提,没有学生就没有教师,教师的基本职责就是给学生上课。教授给本科上课是天经地义之事,而不是他们对学生的一种“恩赐”,站在本科讲台,这也是大学教授最起码应当遵守的职业道德,无论他有多高的学术声望和社会地位。如果只满足于科研,出研究成果,而轻视本科教育,就应该到研究院去当研究员,而不应该来学校当教授。
3、本科课程听众多,学生求知欲强,因而效果影响大,一堂好课能让众多学生从中受益;而一堂差课,则会使数十名甚至上百名学生浪费宝贵的学习时间,这是职业上很不道德的行为,任何都承担不起因自己不尽责而耽误年轻人的专业前程的责任。
4、交大本科生汇集了全国最优秀的青年才子,他们慕交大之名而来,他们以及其父母、亲人对交大教育都抱着美好的希望,因而交大有义务让他们在这里受到国内最好的教
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