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- 2018-08-07 发布于北京
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第十三章《地球、矿物与材料》教材分析
一地位与作用
本主题涉及到地球科学与物质科学两大领域。同时紧密联系材料技术和新材料的应用等问题。本主题的学习建立在小学《自然》课程的基础上。在《自然》的“地球与宇宙”的一级主题下,有“材料与物质”等二级主题内容。这些相关的内容,都是本主题学习的认知基础。但小学中的学习是把地球作为一个自然天体来加以认知的,着重让学生了解地球的自然特征与概貌。而本主题则以“矿物”与“材料”为核心,从矿物存在于地壳中,扩展到了解地球的圈层结构;再从矿物入手初步认识元素,进而认识单质与化合物,并以金属与塑料为例,使学生对日常所见的材料有初步的认识。
核心概念——“矿物”、“材料”。
二、本单元框架:
课题 课时(11+1) 重点 内 容 建议活动 核心 延展 13-§1 一地球圈层结构
1 1、推测地球是个球形结构。
2、知道地球的圈层结构。 1地球圈层结构
2地壳的结构与物质组成 SA.寻找地球是球体的证据(IF)
SA.观察地球内部圈层结构的模型或图片 (OB) 13-§1二岩石与土壤
1 1、知道岩石的分类及转化关系
2、知道岩石和土壤的主要成分
岩石和土壤的主要成分 SA.观察一些岩石标本或照片(OB)
SA.检验土壤成分(MS) 13-§1 三土地荒漠化与防治
1 1、荒漠化的概念和成因。
2、防治荒漠化的方法。 土地
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