陕西省榆林育才中学高中语文 毛泽 东：忆往昔，峥嵘岁月教学案 新人教版选修《中外传记作品选读》.docVIP

陕西省榆林育才中学高中语文 毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月教学案 新人教版选修《中外传记作品选读》 【学习目标】 1.了解“自传”的特点和写法。 2.学习本文选择典型材料表现传主精神品质的写法。 3.了解毛泽东?30?岁前的经历，积累名人事例，丰富写作素材。 4.编写年表，训练学生筛选信息和概括能力。 【教学重、难点】 1、片段描写对刻画人物所起的作用。 2、文章分散的片段如何结合为一个整体来展现人物形象。 课题：毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠A 【预习案】 【知识链接】 一、课前导入： 红军不怕远征难， 宜将剩勇追穷寇， 天若有情天亦老， 雄关漫道真如铁， 踏遍青山人未老， 岁岁重阳。 今又重阳， 二、默写 1、沁园春 长沙 独立寒秋， 携来百侣曾游， 2、沁园春·雪 北国风光， 江山如此多娇， 三、毛主席简介： 毛泽东，字（ ）。笔名（ ），生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲。 中国革命家、政治家、战略家、理论家和中国共产党和中华人民共和国领导人。他对马列主义的发展、军事理论的贡献以及他对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东被视为是现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。 四、作者简介： 埃德加·斯诺。美国著名记者和作家。1928年来到中国。九一八事变后，他亲赴前线采访，写下了一批颇有影响的有关中日战争的报道。特别是他撰写