成就孩子从习惯培养开始课件.pptVIP

宜宾市中山街小学校 杜 琳 廖秀利 例谈小学一年级学生学习习惯的培养 英国哲学家、文学家培根说：“习惯是顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。” 我国教育家陈鹤琴说“习惯养得好，终生受其益；习惯养不好，终生受其累。” 我国文学家、教育家叶圣陶说：“教育是什么？往简单里说，只需一句话，就是要养成良好习惯。” 养习惯、育兴趣、训思维 良好的习惯是成功的保证！ 建立激励机制 一 循序渐进训练 第一个月重点训练：“会听” 第二个月重点训练：“会说” 第三个月重点训练：“会写” 第四个月重点监测：“会做” 二 【倾听习惯的培养】 ◆一定要给一年级的孩子讲清楚什么样的行为才叫做会倾听。最简单的标准是老师讲话的时候眼睛看着老师，同学讲话的时候眼睛看着同学。逐渐提高要求，在听同学发言时，想想同学的发言与自己的想法是不是一致？如果觉得正确，可以用手势∨表示或微微点头表示赞同。 【说话习惯的培养】 1.教会学生简单地说，说完整的话，用数学的眼睛来看，用数学的语言来说。 2.对音量的要求 3.鼓励孩子用自己的语言说 4.培养孩子敢说 【书写习惯的培养】 1.规范格式 【书写习惯的培养】 2.认