《拓展从实验室到工厂化工过程开发ppt课件》高中化学鲁科2003课标版选修课件.pptVIP

提取有效信息 实现解题突破 ;一、好的学习方法很重要！ ;信息如何获取和利用？;一、化学实验题信息突破;⑴读目的：理解实验究竟要做什么 ⑵读原理：为达到实验目的应怎么做 ⑶读装置及步骤：每个装置及步骤都有目的：①制备物质； ②除杂质为物质更纯; ③提高转化率、反应速率更合理； ④防干扰、减少误差；⑤环保、安全等。 ;1．（福州质检）无水氯化铝是有机化工常用的催化剂，氯化铝时升华，极易潮解，遇水发热并产生白色烟雾。氯化铝还易溶于乙醇、氯仿和四氯化碳。 实验室可用反应 制备少量无水氯化铝，某同学利用该原理设计 如下实验装置（见学案）： （2）以下三步操作的先后顺序为 （填序号） ①点燃A处酒精灯 ②点燃C处酒精灯 ③滴加A处浓硫酸 （3）D中干燥管内碱石灰的作用是 。 （5）实验室也可通过反应 制备无水氯化铝，此法若还利用上述装置，在A烧瓶中增用Mn02。固体之外，还必须对装置进行的改动是: _________。 （6）指出该实验装置可能存在的一种安全隐患______。 ;二、化工流程题信息突破 ;化工流程图读什么？;1(2011广东改编)、Al是生产生活中重要的金属材料，由熔盐电解法获得的粗铝含有一定量的金属钠和氢气，这些杂质可采用吹气精炼法除去，产生的尾气经处理后