2014年秋人教版七上：第28课《女娲造人》ppt课件.pptVIP

盘古开天辟地 女娲 补天 造人 学习目标: 1.理解联想与想象手法的运用。 2.感受文中所表现的喜悦之情。 3.初步了解神话故事的特点。 教学重点、难点： 结合语句，体会大胆而新奇的想象。 作者简介： 袁珂，生于1916年，神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。 关于神话 神话是人类社会幼年时期的产物，是人类早期不自觉的艺术创作，是原始社会最早的艺术形式之一。是古代劳动人民对社会和自然现象的美妙解释和奇特想象，他们把自然力神化、人格化，在幻想中不自觉地进行艺术加工，创造出许多神的故事，这就是神话。神话表现了远古人民对自然力的抗争和提高人类自身能力的渴望。 其中的人物形象，大多具有超人的力量。 揉 非凡 眉开眼笑 荒凉 气概 寂寞 灵敏 莽莽 泥潭 蓬勃 绵延 澄澈 神通广大 掺和 灵机一动 莽莽榛榛： 词语解释： 澄澈:　 绵延： 草木丛生的样子。 清澈透明。 延续不断。 朗读课文 探究品味 复述课文，对照《风俗通》中关于女娲的记载，找出课文丰富了哪些内容，哪里最见出作者的想像力。 1、女娲造人的具体过程。 2、人造出来之后欢欣喜悦场面。 3、女娲像人一样具有心理活动和喜 怒哀乐等情绪