2012版高中生物全程复习方略ppt课件阶段评估质量检测（六）（浙科版浙江专用）.pptVIP

（六） 必修3　第四～七章 （90分钟 100分）;一、选择题(本题包括24小题，每小题2分，共48分) 1.(2011·安溪模拟)种群研究的核心问题是( ) A．种群的特征 B．调查种群密度的方法 C．种群数量的变化规律 D．年龄结构的规律 【解析】选C。种群有很多特征，研究种群的核心问题是研究种群数量的变化规律。;2.在野外，众多的蚂蚁各有其特定的蚁穴，蚁群分工明确，共同合作，组成一个个庞大的“大家庭”。蚂蚁的这种分布类型属于( ) A.均匀分布 B.随机分布 C.集群分布 D.以上均有可能 【解析】选C。蚂蚁是营社会性生活的昆虫，其成员分工明确、共同合作，因彼此密切交往，而形成社会集群。;3.下列关于种群数量变化的说法正确的是( ) A.种群的分布型与种群数量变化有直接关系 B.环境一定，种群数量通常在环境容纳量附近上下波动 C.大多数种群数量变化呈周期性变化 D.调节种群数量变化的最强烈的外源性因素是食物 【解析】选B。种群的分布型与种群数量变化无直接关系；大多数种群数量变化呈非周期性变化，少数呈周期性变化；气候是调节种群数量变化的最强烈的外源性因素。;4.甲、乙、丙三种萤火虫对环境条件的适应能力不尽相同。它们分布区域的温度和湿度的范围如图所示。据图分析下列叙述合理的是( ) A.乙能适应的环境温度范围较甲广 B.丙能适应的