2012高考语文核按钮第4单元语言文字运用（四）课件.pptVIP

;第4单元 语言文字运用（四）扩展语句，压缩语段选用、仿用、变换句式;2.试题解析 本题重点考查考生仿用句式和语言表达连贯以及正确运用常见的修辞手法的能力，解答时要严格按题目“语意逐步加强”的要求进行。 答题示例一片树叶，是一颗生命的水滴；一颗树木，是一条生命的长河；一片森林，是一汪生命勃发的大海。 3.试题解析 本题考查仿用句式的能力。要注意分析题干要求和隐含的信息，写出符合要求的句子。本题综合性强，隐含信息丰富。首先，诗歌的主要修辞手法为顶真，主线是由顶真串起的。续写后面两节之后，四个诗节又是一种宽泛意义上的排比。其次，四个诗节内部各应有三个关键词，它们分别是三个密切相关的不同事物。第三，诗的前两节，第一节用了被动句，第二节用了“把”字句，三个事物的排列顺序有不同，续写的两节应与前两节形成对应。所以，破解试题（包括诗的前两节）的隐含信息是解答这一题的关键。 答题示例①我是植物∥我被春天翻译成花朵/我是花朵∥我把秋天翻译成果实②我是雨∥我被大地翻译成新绿∥我是新绿∥我把春天翻译成生机;4.试题解析 本题考查根据所设情境扩展语句的能力。解答本题时，一是要用拟人的修辞手法；二是要设身处地地揣摩流水与树根的身份和心态，所补写的对话要符合规定的情境；三是要注意“讽刺”和“谦和”的要求。此类试题要注意语言的组织表达，语句合理、连贯。 答题示例流水：瞧你那丑样儿，只会躲在黑暗中喝我的汁液，喝得再多又有什么用呢？树根：哪会没用呢？我匍匐地下，默默地汲取，是为了积聚力量把春天打扮得更美丽。 5.试题解析 本题重点考查“扩展语句”的能力。试题要求“利用所给词语写一段话”，这段话必须包括“所给词语”，并且要求“语意完整，句子通顺，字数在50～60之间”，这是对这段话形式上的要求；“介绍‘征集全民健身口号’活动的结果”则是对这段话内容上的要求。“我运动，我快乐”加有引号，显然就是最终的“入选口号”，而余下三个词语分别为征集范围、征集时间和征集数量。有了这样的分析，操作起来就不难了。;参考答案全民健身口号??集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。（语意完整给２分，如缺少“全民健身口号征集活动”主题信息只给１分；句子通顺给2分。） 6.试题解析 本题考查考生压缩语段的能力。本题要求考生能够从材料中选取必要的信息并进行整合，用一个长句对主体对象“心理咨询”下定义。下定义的公式是“被定义概念=种差+邻近的属概念”。首先要找出“邻近的属概念”，那就是第一句中的“活动”，然后找出种差——“给咨询对象以帮助、启发和教育”“运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题”“通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的”，接下来运用增、删、改、调的方法，把三个种差连贯合理地组合起来，变成“活动”的修饰语，最后按照下定义的公式进行表达。 参考答案心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。∥运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。;7.试题解析 本题考查“压缩语段”（提取关键词）的能力。提取关键词是筛选信息的一种方式，所给材料包含的信息包括两个方面：文章的内容和文章的价值，价值基于其内容，由此可知内容为本则材料的重点信息，在此基础上再辨别出其体现核心信息的关键词。主要信息应该在句子的谓语部分，可以抓住一个关键词“士”，从有关“士”的信息，可以抓到“先秦”和“演进”。 参考答案士先秦演进 8.试题解析 本题考查“压缩语段”的能力。对于新闻类的压缩语段题，要注意从总结性语句中找出主要信息，对解释性材料进行概括总结，然后重新整合。注意既不能漏掉主要信息，也要考虑字数限制。 参考答案亚洲区域外汇储备库将在年底前成立，中日韩出资最多（或“中日韩出资比例最大”）。;9.试题解析 本题重点考查考生仿用句式的能力。命题从内容和形式两个方面都作了要求，注意内容上的相关性和例句“……不必……，……就好”的形式，并要形成排比。 答题示例事业不必顶天立地，问心无愧就好；有情不必终日厮守，想着就好；身体不必长命百岁，健康就好。//衣服不必绫罗绸缎，干净就好；餐饮不必山珍海味，吃饱就好；居室不必金铺玉砌，整洁就好。（内容贴切2分，形成排比2分，句式相同2分，有文采1分。） 10.试题解析 本题考查变换句式的能力。原来的句子主干是“帕格尼尼是奇人”，主语和宾语都有较多的附加成分，特别是宾语的定语很长。要将其改为四个短句，实际就是变一个句子为四个句子。我们将附加成分分解开，组成四个短句即可。 参考答案帕格尼尼是一位世界级小提琴家，他也是一位奇人，他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，但