13《坐井观天》公开课第二课时课件.ppt

我们都爱做游戏：纸筒看黑板 规则：1、左手把纸筒放在左眼处。 2、右手捂住右眼。 3、头不能移动。 13、坐井观天 自由读课文 2、数一数，课文有几个自然段？ 1、读准字音，读通课文。 3、课文写了哪两个小动物？他们之间发生了什么事？ （ ）和（ ）争论（ ）。 青蛙 小鸟 天有多大 青蛙坐在( ),小鸟落在( )。 井里 井沿 再读课文：用横线画出小鸟说的话，用波浪线划出青蛙说的话。 你从哪儿来呀？ 我从天上来， 飞了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。 第一次对话 读第二次对话。用“——”画出小鸟对天的看法，用“~~~”画出青蛙对天的看法，并思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法,谈谈自己的理解。 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！ 第二次对话 天不过井口那么大 天无边无际 无边无际的草原 无边无际的大海 无边无际的沙漠 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天 无边无际，大得很