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- 2018-08-06 发布于贵州
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冀教版2016版七年级上32《代数式(第1课时)》课件
七年级数学·上 新课标 [冀教]
3.2 代数式(第1课时)
第三章 代数式
填空:
1.m的3倍与5的和可以表示为 .
2.小华用a元买了b本练习本,每本练习
本 元.
3.边长为x cm的正方形的周长是 cm;
面积是 .
3m+5
4x
观察并思考:
这些式子有哪些共同点?
都含有数字或字母
运算符号在数字和字母之间起到什么样的作用?
概括:用运算符号把数和字母连接起来的
式子叫做代数式. 单独的一个数或
字母也是代数式.
例:指出下列各代数式的意义:
(1)2a+5;
2 a+5表示是a 的2倍与5 的和
(2) 2(a+5)
2(a +5)表示a与5的和的2倍
表示的是 a与b 和的平方.
表示 a的平方与b 的平方的和
给你一段文字语言,能不能写出表示它的代数式?用代数式表示“a,8”两数之和与b,c两数之差的积.
a
8
两数的和
a+8
b
c
两数的差
b-c
两数
的积
(a+8)(b-c)
例:用代数式表示
(1)a与b的差与c的平方的和.
100a+10b+c
(其中,a,b,c是0到9之间的整数,且a不为零 )
(2)百位数字是a,十位数字是b,个位数字是
c的三位数.
强调:在代数式中,字母与数或字母与
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