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2s3d培训

目录 一、2S3D基本意识与理念 引言(一) 引言(二) 5S的由来 5S的定义与目的(一) 5S的定义与目的(二) 5S关联图 5S的效益(特性要因圖) 5S与TPS 执行要点 二、2S3D推动体制与步骤 组织架构的建立 活动文件的建立 活动计划的建立 宣传造势教育训练 示范线选定 全面展开 升华 休息一会儿 三、2S3D推动要领 5S的基本认知(一) “要”与“不要”评定基准 5S的基本认知(二) 5S的基本认知(三) 5S的基本认知(四) 5S的基本认知(五) 5S的手法(一) 5S的手法(二) 5S的手法(三) 5S与日常管理结合 5S与小集团活动 5S成功的条件 5S失败的原因 5S推动经营者职责 5S推动干部职责 5S推动员工职责 检查要点(一) 检查要点(二) 范例(现场)一 范例(现场)二 范例(现场)三 范例(现场)四 范例(办公室)一 范例(办公室)二 范例(办公室)三 四、2S3D推行问答(一) 四、2S3D推行问答(二) 五、总结 案例 案例 案例 案例 案例 案例 案例 案例 案例 案例 欢迎指正 在品質解析與改善的體系中,實施問題,改善對策一段時間後,要進行效果確認,而確認對策有效,則要將改善對策定著化,納入作業標準,同時導入日常管理架構中,作為例行管理活動。 5S活動也一樣,在進行了適當的效果確認方式之後,如果發覺其評價內容,可以納入日常例行管理時,則可併入企業之日常管理表,而以固定之圖表加以列管,定期訂定目標,設法達成,再訂新目標,不斷地挑戰、克服,相信對5S的執行,也必定可以達到盡善的地步。 小集團活動可使整理整頓活動錦上添花 小集團活動之基本理念 尊重人性,開創明朗愉快的工作現場 發揮人的能力,開發無限的能力資源 改善企業體質,貢獻企業的繁榮與發展 根據經驗,很多小集團活動剛成立時,第一次活動改善目標即是『現場整理整頓』。 企業主或高階主管的支持 全員能徹底了解5S的精義與重要性 以團隊方式來推動5S 訂定明確的5S活動目標 建立合理之評價考核制度 以漸進的方式來逐步推動5S 靈活地運用各種5S技巧與手法 設計令人心動的文宣配合活動 藉用外力,縮短時間,追求效果 持續不斷地進行活動 企業主或高階主管未予支持與關切 中階主管不予配合 作業人員,甚至基層幹部的抵制 推動部門或人員的決心不夠 5S辦法或方案訂定不完整 評分標準不明確,不公平 教育訓練、觀摩或文宣不夠 主辦單位或人員經驗不足,不知變通 未訂定目標,並定期作效果確認 沒有不斷地修正與檢討 確認5S活動是公司管理紮根之工作 參加5S活動有關教育訓練與觀摩 以身作則,展示企業推動5S之決心 擔任公司5S推動組織之Leader 督促5S幹事及各級主管推動5S活動 擔任5S活動各項會議主席 仲裁有關5S活動檢討問題點 掌握5S活動之各項進度與施行成效 定期實施5S活動之上級診斷或評價工作 親自主持各項獎懲活動,並予全員精神講話 1、配合公司政策,全力支持与推行5S 2、参加外界有关5S教育训练,吸收5S技巧 3、研读5S活动相关书籍,搜集广泛资料 4、部门内5S之宣导及参与公司5S文宣活动 5、规划部门内工作区域之整理、定位工作 6、依公司5S进度表,全面做好整理、定位、划线标示之作业 7、协助部属克服5S之障碍与困难点 8、熟读公司[5S运动竞赛实施方法]并向部属解释 9、必要时,参与公司评分工作 10、5S评分缺点之改善和申述 11、督促所属执行定期之清扫点检 12、上班后之点名与服装仪容清查,下班前之安全巡查与确保。 1、自己的工作环境须不断的整理、整顿,物品、材料及资 料不可乱放 2、不用的东西要立即处理,不可使其占用作业空间 3、通路必须经常维持清洁和畅通 4、物品、工具及文件等要放置于规定场所 5、灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周围要时 刻保持清洁 6、物品、设备要仔细的放,正确的放,安全的放,较大较 重的堆在下层 7、保管的工具、设备及所负责的责任区要整理 8、纸屑、布屑、材料屑等要集中于规定场所 9、不断清扫,保持清洁 10、注意上级的指示,并加以配合。 1、有没有用途不明之物 2、有没有内容不明之物 3、有没有闲置的容器、纸箱 4、有没有不要之物 5、输送带之下,物料架之下有否置放物品 6、有没有乱放个人的东西 7、有没有把东西放在通路上 8、物品有没有和通路平行或直角地放 9、是否有变形的包装箱等捆包材料 10、包装箱等有否破损(容器破损) 11、工夹具、计测器等是否放在所定位置上 12、移动是否容易 13、架子的后面或上面是否置放东西 14、架子及保管箱内之物,是否有按照所标示物品 置放 15、危险品有否明确标示,灭火器是否有定期点检 16、作业员的脚

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