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概率论与数理统计教学设计说明概率论与数理统计本课程是工科
《概率论与数理统计》教学设计说明
《概率论与数理统计》本课程是工科专业必修的一门基础课程,主要讲述概率论与数理统计的基本理论与方法,同时在教学中结合各专业的特点介绍性地给出在各领域中的具体应用。课程的任务在于使学生初步掌握处理随机现象的基本理论和方法,培养他们解决某些相关实际问题的能力。
一、教学目标
1、知识教学目标
理解随机事件、事件的频率及随机现象的统计规律性,理解概率的定义、性质及相关的概率公式,了解随机变量的概念和常见随机变量的概率分布,理解总体、个体、样本及常用统计量的概念,掌握参数估计、区间估计、假设检验的基本思想和常用方法。
2、能力培养目标
具备运用概率定义、基本性质及其相关公式计算随机事件概率的能力,具备运用随机变量的相关知识解决实际问题的能力,初步具备对部分研究对象的某项数量指标进行量测,并运用参数估计和假设检验的方法来推断研究对象的整体特性的能力。
二、教学内容
序号 课程内容 课时分配 1 随机事件及其概率 8 2 随机变量及其分布 8 3 多维随机变量及其分布 8 4 随机变量的数字特征 4 5 大数定律与中心极限定理 4 6 样本及抽样分布 2 7 参数估计 8 8 假设检验 6
三、教学安排
序号 授 课 章 节 和 内 容 摘 要 时数 1 §1-2 随机事件的概率
§1-1随机事件及其运算 2 2 §1-3 古典概率与几何概型 2 3 §1-4 条件概率 2 4 §1-5 事件的独立性 2 5 §2-1 随机变量的定义
§2-2 离散型随机变量及其概率分布 2 6 §2-3 随机变量的分布函数 2 7 §2-4 连续型随机变量及其概率密度 2 8 §2-5 随机变量函数的分布 2 9 §3-1 二维随机变量及其联合分布 2 10 §3-2 边缘分布 2 11 §3-3 条件分布 2 12 §3-4 随机变量的独立性 2 13 期中测试 2 14 §4-1 随机变量的数学期望 2 15 §4-2 方差 2 16 §5-2 中心极限定理
§5-1 大数定律 2 17 §6-1 基本概念
§6-2 抽样分布 2 18 §7-1 点估计 2 19 §7-2 点估计量的评价标准 2 20 §7-3 区间估计 2 21 §8-1 假设检验的 22 §8-2 单个正态总体参数的假设检验 2 23 习题课 2 24 期末测试 2
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