人教版八年级数学多媒体ppt课件八年级下册.pptVIP

人教版八年级数学;反比例函数的意义; 在小学里，我们已经知道，如果两个量x、y满足xy=k(k为常数，k≠0),那么x、y就成反比例关系。例如，速度v、时间t与路程s之间满足vt=s，如果路程s一定，那么速度v与时间t就成反比例关系。;复习回顾; 下列问题中，变量间的对应关系可用怎样的函数式表示？这些函数有什么共同特点？; (3)已知北京市的总面积为1.68×104平方千米，人均占有的土地面积S（单位：平方千米/人）随全市总人口n（单位：人）的变化而变化。; 以下函数关系式形式上有什么的共同点?; 形如 (k是常数，k≠0)的函数称为反比例函数，其中x是自变量，y是函数．自变量x的取值范围是不等于0的一切实数.;或 xy=k;下列函数中，反比例函数是 . ;例题;解：; 已知y与x2成反比例，并且当x=-1时，y=2，那么当x=4时，y等于( )。;当x=-2时，y=2，∴2=;巩固练习; 2、某村有???地346.2公顷，人口数量n逐年发生变化，那么该村人均占有耕地面积m（公顷/人）是全村人口数n的函数吗？是反比例函数吗？;3、当m 时，; 4、下列函数中哪一个是反比例函数？并指出其k值。; 5、如果y是z的反比例函数，z是