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浙教版八年级下册科学ppt课件第一节 模型符号的建立与作用
第一节 模型、符号的建立与作用;足球烯结构模型;金刚石; 在自然科学研究中,人们通过一定的科学方法,建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质,这样的方法就是模型方法。;地球仪——模型;认识眼和耳结构时,为什么用模型?;这些现象为什么也要用模型表示呢?;细胞分裂过程;细胞分化过程;模型的种类:;液态水; 新型纳米材料──碳纳米管,石墨中一层或若干层碳原子卷曲而成的笼状“纤维”,内部是空的,外部直径只有几到几十纳米。这样的材料很轻,但很结实。它的密度是钢的1/6,而强度却是钢的100倍。用这样轻而柔软,又非常结实的材料作防弹背心是最好不过的了。如果用碳纳米管做绳索,是唯一可以从月球上挂到地球表面,而不被自身重力所拉断的绳索。如果用它做成地球──月球乘人的电梯,人们在月球定居就很容易了。; 画出水蒸发的模型;符号;用符号能简单明了地表示事物;Zeit (德文);;禁止机动车通行 ;警告标志;限制轴重标志;残疾人
设施;
(1)如果用大写字母“C’’表示碳原
子,用“O’’表示氧原子,原子的
个数表示在字母的右下角,你能
用字母表示出二氧化碳的符号吗?; 二氧化碳是我们熟悉的物质,但我们却无法看到构成二氧化碳气体的分子,因而人们就用二氧化碳的分子模型来表示二氧化碳的结构。
左图是一个二氧化碳的分子模型,
其中每一个单元表示的就是一个
二氧化碳分子,而每个单元中的
黑色小球代表碳原子,白色小球
代表氧原子。
(1)根据图中的结构模型,你能
看出一集气瓶的二氧化碳气体其
实是由许许多多个 __________ 构
成,而每个二氧化碳分子又是
由 构成的。;考考你;1.下列所示的代表符号的是 ,
代表模型的是______
A.地球仪;
B. t;
C.ρ;
D. 细胞模式图;
E.地图;
F. S=vt;
G. W.C.;
H. O2;B;C;6.仔细观察下列四幅图片,属于符号的正确选项是 ( );2、下图是一些常用的危险品图标,装运
浓硫酸的箱子应贴的图标( );3、某老师在引导学生理解固体、液体和气体的
微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类
比物体的状态,与图所示甲、乙、丙三种情景分别
对应的是( )
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