四清导航2017年春八年级生物下册第七单元第三章 章第三节 生物进化的原因ppt课件 （新版）新人教版.pptVIP

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章　生命起源和生物进化;一、分析生物进化的一个实例 1．桦尺蠖的体色变化：工业污染前，桦尺蠖的体色大多数是________色的；污染后，桦尺蠖的体色大多是________色的。 2．分析原因：长满地衣的树干上，________的桦尺蠖由于其体色与树干颜色相似，容易存活下来；被污染的树干上________的桦尺蠖与树皮颜色一致，容易生存下来。;3．保护色：许多动物的体色与________的色彩非常相似。保护色利于它们________或捕食猎物。 二、自然选择学说 1．创始人：英国的生物学家________。 2．基本内容。 (1)过度繁殖：自然界的各种生物，普遍具有很强的________能力。 (2)生存斗争：生物要生存下去，就得为获取足够的食物和________而进行生存斗争。;(3)遗传变异：生物在繁殖过程中都有__________的特性，通过遗传和变异产生具有不同性状的个体。 (4)适者生存：具有________的个体在生存斗争中容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有________的个体则容易被淘汰。 3．概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，________生存，________被淘汰。; 分析生物进化的实例;A．工业黑烟将桦尺蠖熏成黑色 B．浅色桦尺蠖迁出，深色桦尺蠖迁入 C．为适应变化的环境，浅色的桦尺蠖变成了深色的 D．外界环境对桦尺蠖的体色做出了选择;2．(5分)现有红、黄、绿、蓝等颜色的小纸片100张，若用红色的布料作为背景布，经过“捕食者”几次的捕食后，剩下的绝大部分是哪种颜色的纸片(　　) A．红色　　 B．黄色　　 C．绿色　　 D．蓝色;3．(5分)四位同学在探究“模拟保护色的形成过程”后，得出以下结论，你不认同的是(　　);4．(5分)有一种蚱蜢，其体色为“绿”或“褐”，除此之外，其体型大小、生长情形、行为与繁殖能力等特性均相同。2000年夏天，萧博士再到同一地点，调查这种蚱蜢的分布，这次的结果却显示，绿蚱蜢∶褐蚱蜢＝3∶7。下列哪一选项是造成2000年夏天褐蚱蜢比绿蚱蜢多的最可能原因(　　) A．绿蚱蜢的飞行能力较差 B．绿蚱蜢的生长速度较慢 C．绿蚱蜢的产卵数量较少 D．绿蚱蜢较易遭天敌捕食;自然选择学说;6．(5分)某种植物单株年产数百粒种子，其中大部分被鸟类所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现象说明(　　) A．物种是可变的 B．过度繁殖，生存斗争 C．选择的不定向性 D．用进废退，获得性遗传;7．(5分)下列关于生物进化的叙述，不符合自然选择学说基本观点的是 (　　) A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生新类型的生物 C．生物的变异是不定向的，生物的进化是定向的 D．环境改变使生物产生定向变异，以此来适应环境的改变;8．(5分)下列叙述符合达尔文自然选择学说的是(　　) A．野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果 B．伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果 C．青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果 D．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因而颈和前肢都很长;一、选择题(每题5分，共45分) 9．下列关于动物保护色的意义的叙述，不正确的是(　　) A．动物的体色与周围环境相似 B．有利于动物捕食猎物 C．使动物容易躲避敌害 D．能够保持动物皮肤的美丽;10．达尔文在北大西洋东部的马德拉群岛上发现有550种昆虫，其中有200种昆虫的翅已退化，不会飞翔。???生这种现象的原因是(　　) A．自然选择 B．食物中缺乏翅生长的物质 C．定向变异的逐代遗传 D．用进废退;11．在某草原生态系统中，野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐。该现象说明(　　) A．生存是生物进化的根本原因 B．自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用 C．一种生物的进化与周围生物没有关系 D．野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化;12．仙人掌的叶变成了刺，能够防止水分的散失；茎肥大，有储水的功能。导致这些变化出现的原因是(　　) A．仙人掌的这种形态更为美观 B．仙人掌是为了适应干旱的环境产生了变异 C．仙人掌的这种形态，防止了其他生物对它的侵害 D．仙人掌的这种形态是自然选择的结果;13．关于达尔文生物进化理论的叙述，不正确的是(　　) A．生存斗争是生物进化的动力 B．环境决定了生物进化的方向 C．可遗传的变异为自然选择提供了原材料 D．变异的方向和环境的选择作用都是固定不变的;14．每年春季是青蛙的繁殖季节，一只雌青蛙产卵4 000～5 000个，卵受精后只有少数能发育为成蛙。按照达尔文的进化学说，产生这种现象的原因是