13谈生命.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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13谈生命

( 语文)学科课时计划 主备人:单亚杰 总序号___13___ 课题 谈生命 课型 阅读课 教师 魏继红 第 1 课时 教学目标 1、通过学习,树立热爱生活、热爱生命的观念。 2、培养学生对语言文字的感悟、理解能力。 3、熟读、背诵精美的篇段。 重 点 树立珍爱生命的观念,品味、探究精妙语言 难 点 认识生命的本质,养成积极进取的生活态度 教学准备 多媒体课件 教法学法 阅读法 讨论法 教 学 过 程 集体备课 个人备课 教学内容 教师、学生活动 给横线的字注音。 惊骇( )枭鸟 ( ) 羞怯( ) 绯红( ) 怡( )悦荫庇( )芳馨( )休憩( ) 一、导入。生命作为人类艺术的永恒主题之一,中外文学史中,许多大师都曾为探索她的奥秘历尽艰辛。为了捕捉生命的踪迹,屈原发出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的悲壮誓言;为了追求生命的价值,文天祥唱出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然浩歌;为了描摹生命的姿态,泰戈尔勾勒了“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”的旷世佳境。这节课我们就跟随冰心《谈生命》,感悟生命,绽放生命。 作者及写作背景简介。冰心,本名谢婉莹。1900年(清光绪26年)10月5日,出生在福建省福州市,7岁,开始在家塾里附学。8岁开始偷偷地写小说。919年, 北京《晨报》连载了她的第一篇小

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