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第1单元 《精卫填海》 1．比喻极受父母疼爱的儿女，特指女儿；炎帝十分疼爱自己的女儿女娃 2．因为女娃十分乖巧，所以大家都很喜欢她。 ?? 大海夺去了女娃的生命，因此她痛恨大海。 ?? 精卫之所以不停地填海，是因为她不想让大海夺去更多年轻无辜的生命。 3．1~2? 炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海淹死，炎帝伤心欲绝。 ?? 3~7? 女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树枝要把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃。 ?? 8? ??精卫的行为感动了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海的工作。 4．炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海淹死，炎帝伤心欲绝。女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树枝要把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃。精卫的行为感动了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海的工作。 5．不畏艰难，不达目的誓不罢休的坚强意志。 ? 《海瑞巧斗公子》 1．C 2．BD 3．1? ??海瑞定下制度，招待各路官员一律节俭，违者严惩不贷。 ?? 2~3? 总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海瑞十分生气，想出办法严惩公子。 ?? 4~6? 海瑞故意称公子是“骗子”，败坏总督美名，便查收他的赃款，把他押送到官府。 ?? 7~8? 事后，海瑞给总督写信，称赞总督的清正廉洁，结果总督有苦难言，明知是海瑞的计策，但是碍于自己的名声只好忍气吞声。 4．海瑞在淳安县当县令时定下制度，招待各路官员一律节俭，违者严惩不贷。总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海瑞十分生气，想出办法严惩公子。他故意称公子是“骗子”，败坏总督美名，便查收他的赃款，把他押送到官府。事后，海瑞给总督写信，称赞总督的清正廉洁，结果总督有苦难言，明知是海瑞的计策，但是碍于自己的名声只好忍气吞声。 5．海瑞先给总督“戴高帽”，硬说总督清正廉洁、爱民如子，以此借口说他的儿子是“骗子”。 ?? 海瑞给总督写信的时候，也是称赞总督的美名，让总督碍于面子，不得不忍气吞声，任由他惩治公子。 ? 《章鱼复仇记》 1．罗恩是个凶猛的庞然大物；凶猛；突出罗恩的庞大和凶猛，也为后文罗恩吃掉麦克的情节埋下伏笔 2．它的腕须长达4.5米；它的腕须上面长了250个吸盘；它的骨质舌头上有几排锋利的牙齿，能像剃刀一样卷动起来 3．1~3? 发泄 ?? 4~5? 结仇 ?? 6? ??报仇 4．麦克买了一条巨大的章鱼，养在海底的岩洞里，他总用食物来挑逗罗恩，以此来发泄心中的怨恨。罗恩借助海草吃到了食物，摆脱了麦克的控制，还攻击了麦克，为此它失掉了一条腕须，与麦克结仇。后来，罗恩伺机抓住了麦克，把他吞掉，为自己报了仇。 5．读了这篇文章，我为章鱼的聪明惊叹；此外，我也觉得麦克荒唐的做法和极端的心态把自己逼上了死路。我认为如果我们都能善待他人，宽容他人的错误，心中也就不会有恨了。同时，也会给自己开辟出一条光明大道。 ? 《邻家小妹》 1．1；2~10；11 2．第一段：我永远忘不了妹妹的笑脸。 ?? 第二段：我和妹妹一起度过的快乐时光，她天真的笑脸、可爱的样子都深深地印在我的心田。 ?? 第三段：至今我心中仍然十分挂念妹妹。 3．关联词“但”运用了对比法，突出了岁月流逝无法挽留，我和妹妹之间的情谊深厚，不会随时间流逝。 4．10；我找个理由不去送妹妹，因为我知道我无法忍受离别的痛苦。 5．我永远忘不了妹妹的笑脸。因为我们曾经一起度过一段非常快乐的时光，她天真的笑脸、可爱的样子都深深地印在我的心田。时至今日，我心中仍然十分挂念妹妹。 ? 《窗外》 1．雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭；为后文做铺垫 2．3；搬砖? 3．过渡句，总结上文，引出下文。 4．第一段：雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭。 ?? 第二段：我看到婷婷放学回家，搬砖垫在自己家的门前，踩着砖块走入家门。 ?? 第三段：我看到婷婷又出门了，原来是她把砖垫在小巷里每家门前的水潭里。 ?? 第四段：那雨声仿佛变得动听起来，似乎在演奏着一首赞美的歌曲。 5．雨下得很大，不一会儿，每家门前都积起了一个小水潭。我看到婷婷放学回家，搬砖垫在自己家的门前，踩着砖块走入家门。不一会儿她又出门了，原来是她把砖垫在小巷里每家门前的水潭里。这时再听那雨声仿佛变得动听起来，似乎在演奏着一首赞美的歌曲。 ? 第2单元 《黑人州长》 1．A；B 2．C 3．传播迷信? 恶语伤人? 信口开河 4．在黑人罗杰·罗尔斯就任纽约州州长时，他面对记者说出自己成功的原因。原来在他小的时候，皮尔·保罗校长利用黑孩子们迷信的特点，用“迷信”的话语来鼓励他们。渐渐地，他们改掉了陋习，校长的话使他们树立了自信，并且经过不断努力最终获得成功。 5．信念不能当作钱来花，也不