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- 2018-08-06 发布于贵州
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长方体的认识ppt课件(人教新课标五年级数学下册课件)_2
人教新课标实验版五年级数学下册
付湾学校 陈爱刚
长方体
—————平面图形
——————立体图形
讨论:
1、长方体有几个面?面的位置和大小有什么关系?
2、长方体有多少条棱?棱的位置、长短有什么关系?
3、长方体有多少个顶?
长
宽
高
长
宽
高
长
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高
长
宽
高
长
宽
高
1.长方体有几个面?面的位置和大小有什么关系?
2.长方体有多少条棱?棱的位置、长短有什么关系?
3.长方体有多少个顶?
6个,长方形(也可能有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同。
12条,相对的四条棱长度相等。
8个。
在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
(3)
图三:一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米,3厘米,2.5厘米。它上面的长是( )厘米,宽是( )厘米,左边的面长是( )厘米,宽是( )厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是( )厘米。
9
3
3
2.5
14.5
2、 判断。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
(1)长方体的六个面一定是长方形;( )
(2)正方体的六个面面积一定相等;( )
(3)一个长方体(非正
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