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卡耐基培训笔记 一、知识的获取方式 + p% \3 T0 a+ D1 X# D5 ]- G$ @5 V6 f两种获得知识源泉的途径，一是传授获得，一是体验获得，两者不具有替代性，例子，没有经过游泳实践的人，只学习游泳理论不能够学会游泳。 $ ~9 R7 S2 P Y??X8 @7 a0 S5 p. d0 Z3 b! r+ x. M$ i8 e( j4 n m靠体验获得的知识（技能）与传授得到的不同，体验获得的知识是终生不忘的，而传授不同，例如微积分。 / D3 I4 I5 ]- c* |/ A3 ? C R# q0 _$ k0 ?) {1 u/ t二、当众讲话的几个看法 # M# p Z$ e9 {9 c- N! n* @, N$ l. } ^A．敢说却说不好，有一个误区，即不把下面的人当人，而是当作了树桩子，当成了债主，这忽略了更为重要的一点，即讲话是为了交流信息，是想得到别人的认同，如果把别人当树桩子，你就不知道树桩子的感受，所以肯定是讲不好的。1 t- Y+ x% L( B??C$ p( o# B% @, l; S: R$ QB、讲话是一封挂号信，要敢于盯着全部参会人员的眼睛看，这也是成功讲话的一个标志，让角落中的人都应该感受到这封信，平时要有意识的锻炼自己的行为。2 f: W h C7 K1 T: e( w z! R) n) E+ Q( _C、不要放