新课标人教版七年级数学上4单元第二部分课件.pptVIP

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2018-08-06 发布于贵州
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新课标人教版七年级数学上4单元第二部分课件.ppt

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新课标人教版七年级数学上4单元第二部分课件

4.1.2;图4.1-11是一个长方体的模型，它有几个面？面和面相交的地方形成了几条线？线和线相交;几何体简称体。包围着体的是面。面和面相交的地方形成线。;线和线相交的地方是点。点动成线，线动成面，面动成体。;做练习;⒈围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？;⒉如图，上面的平面图形绕轴旋转一周，可以得出下面的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来。;做习题;⒈把图中的几何图形与它们相应的名称连接起来。;⒉如图，你能看到哪些立体图形？;⒊如图，你能看到哪些平面图形？;⒋如图，桌上放着一摞书和一个茶杯，下面A、B、C、D、E这五幅图分别是从什么方向看到的？;⒌如图，上面的图形分别是下面那个立体图形展开的形状？把它们用线连起来。;⒍如图，这些图形都是正方体的展开图吗？如果不能确定，折一折，试一试。你还能再画出一些正方体的平面展开图吗？;⒎如图，说出下列物体中含有的一些立体图形。;⒏天冷了，要为小鸟做一个巢（如图），你要用到哪些立体图形？;⒐“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这是宋代诗人苏轼的著名诗句（《题西林壁》）。你能说出“横看成岭侧成峰”中蕴含的数学道理吗？;⒑如图，分别从正面、左面、上面观察这些立体图形，各能看到什么平面图形？;⒒如图，左边的图形可能是右边哪些图形的展开图？;⒓如图，下列图形能折叠成什么图形？;⒔如图，你能看到多少个小正方体？再换个角度看一看。;⒕你能把一个正方形纸片折叠成一个三棱锥吗？;练一练;哪个是上图折成的？;哪个是上图折成的？;哪个是上图折成的？;哪个是上图折成的？;旋转左图，得到那;【本课讲完】;