人教新课标数学五年级下册《长方体和正方体的认识4》课件.pptVIP

长方体和正方体的认识;教学目标;长方体有几个面？每个面是什么形状? ;长方体有几个面？每个面是什么形状? ;这些面有什么特点? ;棱léng ;;认识长方体;认识长方体;认识长方体;认识长方体;顶点. ;观察长方体的框架，讨论：长方体的12条棱可以怎样分组？分成几组？;相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。;6厘米; 说一说长方体的特征;我们以前还认识过正方体.;1、请有序地数一数一共有几个面？;正方体的长、宽、高的长度有什 么关系？;;长方体和正方体有什么关系？;长方体和正方体与过去学过的长 方形和正方形一样吗？为什么？;1、两个面相交的____叫做棱；三条棱相交的点叫做_______。 2、长方体有___个面, ___条棱, ___个顶点.;填空：;1、判断 ①正方体和长方体都是6个面、12条棱、8个顶点。 ( ) ②正方体的6个面一定是正方形。 ( ) ③正方体是特殊的长方体。 ( ) ④1个长方体中如果有2个面是正方形，那么这个长方体一定是正方体。( ) ⑤1个长方体中如果相邻的2个面都是正方形，那么这个长方体