有机实验第一讲讲解.pptVIP

常用仪器的认领和洗涤安全教育 有机化学实验须知 1.学生要提前 5分钟进入实验室，实验时必须穿白大褂。 2.实验前必须做预习，并写好预习报告。预习报告不合格不允许做实验。做实验时只能看预习报告，不能看实验教材。 3.实验时应听从实验教师的指导，遇问题及时报告。不听从指导者，教师有权停止其实验，本次实验按不及格论。 4.学生不能自己擅自决定重做实验，应在老师的指导下做出是否重做的决定，否则本次实验按不及格论。 5.实验中不得有任何作弊行为，否则本课程按不及格论。 6.在设计性实验阶段，将开放实验室。 本课内容 实验室安全教育 基本仪器和装置 基本操作实验 有机化学常用仪器 有机化学常用仪器 有机化学常用仪器 仪器的洗涤 洗涤仪器步骤 洗液的分类和配制 洗液的配制和作用 铬酸洗液：重铬酸钾5克置于250mL烧杯内，加水10mL，加热使它溶解。冷却后，再慢慢加入80mL粗浓硫酸，边加边搅拌。主要用于洗涤不便用刷子洗刷或刷不干净的污垢。 氢氧化钠的高酸钾洗液：高锰酸钾4g溶于少量水中，向其中慢慢加入100mL10%的氢氧化钠溶液即可。主要用于洗涤油腻及有机物，生成的二氧化锰可用浓盐酸除去。 合成洗涤剂：（略） 氢氧化钠乙醇溶液：取120g氢氧化钠溶于120mL水中，再用95%乙醇稀释至1000mL即可。用于洗涤油污，但对玻璃仪器有的腐蚀。 10~15%氢氧化钠（钾）溶液：用来清洗炭质污染物。 1、预习报告 2、原始数据、现象记录 3、实验报告 冷凝管 用途： 用于蒸馏、回流装置中。 注意事项： 普通蒸馏常用直行冷凝管； 回流常用球形冷凝管； 沸点高于140℃ 时，常用空气冷凝管。 蒸馏头　　　　克氏蒸馏头　　　　　刺型分馏头　　　　分水器　　　Soxhlet提取器 1. 5 有机化学实验常用的仪器 蒸馏头 用途： 用于烧瓶组合作蒸馏使用。 注意事项： 两口的为克氏蒸馏头，可用于减压蒸馏。 　弯管　　　　　　接引管　　　真空接引管　　弯形接收管　　变口接头 1. 5 有机化学实验常用的仪器 接液管 用途： 用于蒸馏中承接冷凝液，带支管的用于减压蒸馏中。 注意事项： 使用时要仔细检查各连接处的气密性。 蒸发皿 用途： 蒸发皿用于蒸发溶剂，浓缩溶液。 注意事项： 蒸发皿可放在三脚架上直接加热，也可用石棉网、水浴、沙浴等加热。不能骤冷，蒸发溶液时不能超过2/3，加热过程中可用玻璃棒搅拌。在蒸发、结晶过程中，不可将水完全蒸干，以免晶体颗粒崩溅。 干燥管 用途： 盛放块状固体干燥剂，用于干燥或吸收某些气体，常与气体发生器一起配合使用。 注意事项： 欲收集干燥的气体，使用时其大口一端与气体输送管相连。球部充满粒状干燥剂，如无水氯化钙和碱石灰等。 干燥器 用途： 用于存放需要保持干燥的物品的容器。干燥器隔板下面放置干燥剂，需要干燥的物品放在适合的容器内，再将容器放于干燥器的隔板上。 注意事项： 灼烧后的坩埚内药品需要干燥时，须待冷却后再将坩埚放入干燥器中；干燥器盖子与磨口边缘处涂一层凡士林，防止漏气；干燥剂要适时更换；开盖时，要一手扶住干燥器，一手握住盖柄，稳稳平推。 温度计 用途： 用于温度测定。温度计分为水银温度计和酒精温度计两种。常用的是水银温度计。 注意事项： 使用温度计时不允许超过其量程，注意水银球部位玻璃极薄，防止碎裂，测温时水银球放置的位置要合适；不能当搅拌棒使用。 研钵 用途： 用于研磨、混合固体物质。分为玻璃、白瓷、玛瑙或铁制研钵。与杵配合使用。 注意事项： 不能直接加热或作为反应容器，研磨时不能用力过猛或锤击；避免易爆物品的混合研磨，研磨的物质总量不超过容量的1/3 。 铁架台 用途： 用于固定仪器。 注意事项： 使用时要注意各部位是否拧紧，以防实验中仪器脱落。 常用加热与搅拌设备 电炉（加热快、不能加热易燃物） 普通电加热磁力搅拌器（安全） 带控温的数显电加热磁力搅拌器（安全） 例：水浴或油浴装置图 常用加热与搅拌设备 恒温水浴锅（加热温度低、安全） 电热套（加热快、安全） 常用加热与搅拌设备 电动搅拌器 电动搅拌器组合成的恒温水浴或油浴装置图 玻璃仪器 自来水洗 去污剂洗 蒸馏水洗 简单污渍 自来水洗 蒸馏水洗 普通污渍 洗液或有机溶剂 自来水洗 蒸馏水洗 特殊污渍 仪器的干燥 自然干燥：不急用的仪器，可在洗净后，倒置在仪器架上，待自然晾干后使用。 烘箱烘干：将洗净的仪器控干水分后，放进电烘箱中烘干。待烘箱温度自然下降后取出。如急用，在烘箱温度较