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六年级数学上册倒数的认识6ppt课件 人教新课标版
倒数的认识
人教新课标六年级数学上册课件
学习目标
1. 使同学们理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能较熟练地写出一个数的倒数。
2. 通过观察、比较、计算、概括、建立倒数的概念。
算一算:
×
×
×
(1)
×
×
﹦
﹦
﹦
﹦
﹦
3
算一算:
×
×
×
(2)
×
﹦
=
﹦
﹦
1
1
1
1
×
2
×
×
×
10
×
×
7
×
×
5
算一算:
=
=
=
=
=
=
=
=
1
1
1
1
1
1
1
1
×
2
×
×
×
10
×
×
7
×
×
5
=
=
=
=
=
=
=
=
1
1
1
1
1
1
1
1
(1)从上面的口算题中,你发现了什么?
(2)像这样的两个数,你还能再举出一些吗?
×
2
×
×
×
10
×
×
7
×
×
5
=
=
=
=
=
=
=
=
1
1
1
1
1
1
1
1
每个算式的积是都1。
×
2
×
×
×
10
×
×
7
×
×
5
=
=
=
=
=
=
=
=
1
1
1
1
1
1
1
1
(3)认真观察每一对数,你又发现了什么?
(4)如果让我们给这样的一对数取个名字,你认为叫什么好?
×
2
×
×
×
10
×
×
7
×
×
5
=
=
=
=
=
=
=
=
1
1
1
1
1
1
1
1
两个乘数的分子
分母互相颠倒。
×
2
×
×
×
10
×
×
7
×
×
5
=
=
=
=
=
=
=
=
1
1
1
1
1
1
1
1
如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数,并称这两个数互为倒数。
(1) 是倒数。
(2) 和 都是倒数。
你认为下面这两种说法是否正确?
思考题:
是不是所有的数都有倒数?
1的倒数是多少?0的倒数是多少?
1的倒数是1,0没有倒数。
写出下面各数的倒数:
4
1
的倒数是
的倒数是
的倒数是
的倒数是
1
怎样求一个数的倒数呢?
4
=1
1
分子分母调换位置
分子分母调换位置
分子分母调换位置
分子分母调换位置
0
?=?
分子分母调换位置
=?
=
=
3
1
100
把互为倒数的两个数连起来:
1
总结
同学们理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能较熟练地写出一个数的倒数。
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