湘教版八年级上《用画笔触摸细节》第一课时要点课件.pptVIP

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湘教版八年级上《用画笔触摸细节》第一课时要点课件

; 列宾(1844-1930),十九世纪后期伟大的俄国批判现实主义画家,巡回展览画派重要的代表人物。其创作的许多的风俗画和历史画,都不同程度地表现了人民的艰难生活和对美好生活的向往;;思考 练习: 上图中你最喜欢的细节有哪些,说一说自己喜欢的原因。并且画家为什么要这样来描绘,有什么意义。;细节作用:正是因为这些刻画入微的细节,作者吧查波罗什人的勇敢无畏,热爱祖国,民族自强的精神表现的淋漓尽致。 高明的画家不但通过描绘特定的物体细节来表达感情,而且通过对物体细节的描绘,升华了画面的情感主题。;;《血衣》 油画; 《血衣》构图宏大,全画以举血衣的妇女为中心,那手持亲人血衣的妇女,手在颤抖,脚已发软,身体扭曲,几乎昏倒,一腔深仇大恨,尽在悲痛欲绝之中;; 那手拿字据的老农,劳动了一辈子的双手粗大有力,创造了无数财富,但又一贫如洗,反而欠下一身债; 那双目失明的老妈妈,眼眶深陷,满腔凄楚,欲哭无泪,她太想见到翻天覆地的外部世界了……。; 血衣是这幅作品的“灵魂” 作品刻画细腻,生动感人,活生生地刻画出了封建制度下中国农民的命运。 ;发现细节 学习艺术家关注细节的品质,留意生活,细心观察,会使自己对事物更为敏感,并具有独到的眼光。;手 现代 阿利卡(以色列);每一丛枝叶,都有自身的结构与形体;生活中从来不缺少美,也不缺少美的局部与细节。;学习活动: 观察《西藏女孩》,尝试分析作者在人物动态、环境、道具等方面着力描绘了哪些细节,这些细节使你感受到了什么?你喜欢这幅作品吗? 作业: 写篇短文表述自己对《西藏女孩》的认识。

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