《拼图形比创意》闽教版四上ppt课件信息技术.pptxVIP

拼图形，比创意 设计：龙岩市第二实验小学王晓滨 导入新课 探索新知 构建新知 拓展延伸 评价激励 归纳总结 比赛规则：一人用动作描述，一人猜比比哪组同学猜得又多又快。 猜猜我是谁？ 我的组成？ 猪：三角形、圆形、椭圆形 兔子：椭圆形、圆形、直线、月牙形 尝试探究并回答： 1.自选图形藏在word什么地方？ 2.任务栏上面的自选图形边上都有个三角形，它有什么用？ 自选图形的插入 视图——工具栏——绘图 展开更多的自选图形。 在Word中插入以下自选图形： 任务一 操作：选定要插入的自选图形，拖动鼠标。 这是小马虎用自选图形画的小动物，由于马虎这些小动物都缺胳膊少腿的，你能帮他添画完吗？请选择一两个你感兴趣的动物，完成巧手添画。 巧手添画 回顾：文本框的设置 完成自选图形的设置：给自选图形涂上颜色、修改线条，使它变更美。 活动三：美丽大变身 创意的设计 创意的设计 创意的设计 创意的设计 创意的设计 创意的设计 自由创作由自选图形组合而成的图形。 设计你的作品 请你点评一下作品设计的效果？哪里还需要修改？（每组推选最佳创意作品，并点评作品） 作品点评 通过这节课的学习，你又掌握了哪些本领？ 归纳总结 课堂评价量化评分 评价项目 评价标准 等级（分） 自评 小组评 教师评 优秀 良好 一般 较差 知识 了解word自选图形下拉菜单选项。 10 8 6 3 理解图形