《数据的收集》ppt课件1（20张）（鲁教版八年级上）.pptVIP

;;2.在日常生活、生产和科学研究中，人们经常需要有目的地收集数据，以掌握有关的信息，做出明智的决策和判断。;第二节 统计图;1.复式折线统计图;特点：;;一、想一想;;例题与练习; 2． 下图反映了八年级（3）班40名学生在一次数学测验的成绩。 ① 从图中观察这个班这次数学测验成绩的中位数和众数。 ② 根据图形估计这个班这次数学测验成绩的平均成绩。 ; 3. 某政府部门招聘公务员1人,对前来应聘的A,B,C三人进行了三项测试.他们的各项测试成绩如下表所示, ① 根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用? ② 若将笔试、面试、群众评议三项测试得分按1：2：4的比例确定各人的测试成绩，此时谁将被录用？ ;练一练1.(黑龙江)一组数据5,7,7,x,的中位数与平均 数相等,则x的值为 2.(甘肃)已知数据a,b,c,的平均数为8,那么a+1,b+2,c+3的平均数是 3.(重庆)某学校四个绿化小组,在植树节这天种下樟树的棵数如下:10,10,x,8,已知这组数据的众数和平均数相等,那么这组数据的中位数是.;4.(山东)已知一组数据5,15,75,45,25,75,45,35,45,35, 那么40是这一组数据的( )A.平均数但不是中位数B.平均数也是中