苏教版四年级上习作4ppt课件免费下载.pptVIP

习作4;弟兄两个，隔山而坐。任何声音，休想逃过。（打一人体器官）;;;象声词的作用;燕子：唧唧喳喳 鸽子：咕咕 小鸟：啾啾 鸭子：嘎嘎 绵羊：咩咩 蛇：嘶嘶 猴子：喳喳 青蛙：呱呱 蚊子：嗡嗡 知了：知了 小鸡：叽叽 小狗：汪汪 小猫：喵喵 切菜：嚓嚓 洗碗：唰唰 盘子：哐当 流水：哗哗 开瓶：砰 大雨：哗哗 小雨：淅沥沥 春雨：沙沙 打鼾：呼噜 ; ;;锅碗瓢盆交响曲 　　勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头“哗哗哗”唱起了歌，给嫩绿的小白菜们洗了个澡。“滋滋”爸爸将白菜倒进了锅里，用铁铲不断地翻炒着 ,“当当当”铲子和锅底亲热地打着招呼。放上作料后，爸爸从橱柜里“砰砰砰”拿出一个瓷盘，盛上刚炒好的小白菜。“开饭了！”一首热闹??锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意的叫嚷声中结束了。 ; 要在叙述具体、描写生动的前提下，恰当地使用象声词，才能使文章锦上添花。 ;要求一： 1、热闹的菜市场 2、课间十分钟 3、夜晚的广场 可以任选其中一个题目，展开想象，用上几个象声词，进行习作。 要求二： １、“轰隆隆” “呼呼” “哗啦哗啦” ２、 “丁零零”　 “噔噔噔 ”　 “哈哈哈 ” 　 可以从这两组象声词中选择你喜欢的一组，写你想象的画面。题目自拟。 要求三： 可以根据自己的经历运用几个象声词写一件事或一个场景。题目自拟。