《用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式ppt课件》小学数学苏教2011课标版五年级上册课件_6.pptVIP

八、用字母表示数;生活中的字母;（a+b)+c=a+(b+c) （a+b)×c=a×c+b×c a-b-c=a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c) S=a×h S=(a+b)×h÷2 ;思考： 对于之前的数学学科学习，在一些公式、定律和性质中我们已经接触过一些字母，这些字母的用途是什么？ 用来表示数字; 我 最 快 ;例1： 摆1个三角形用3根小棒 摆2个三角形用小棒的根数是2×3 摆3个三角形用小棒的根数是（ ）×3 摆4个三角形用小棒的根数是（ ）×3 …… ;我 所 想 如果用a表示三角形的个数，小棒的根数是（ ）×（ ） (这里的a可以表示哪些数？） a可以是大于等于1的任何自然数;例2： 甲、乙两地之间的公路长280千米，一辆汽车从甲地开往乙地。 你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗？ 已经行驶了50千米，剩下的千米数是280－50； 已经行驶了74.5千米，剩下的千米数是280－（ ）； 已经行驶了b千米，剩下的千米数是（ ）－（ ）； 如果b=120，剩下多少千米？如果b=200呢？ ;例3： 如果用a表示正方形的边长，C表示周长，S表示面积，你能写出正方形的周长和面积公式吗？ a×4和4