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- 2018-08-06 发布于贵州
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三年级综合走进0和 1 的王国课件
;贵州省义务教育实验教科书
综合实践活动?(三年级下册)
走进 “0” 和 “1” 的王国
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李佳颖
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;我们现在使用的数字,大家都叫它“阿拉伯数字”,其实,它并不是阿拉伯人发明的,它的老家在印度,是印度人创造的。大约在公元8世纪的时候,这种数字从印度传到阿拉伯,后来由阿拉伯人传到欧洲,欧洲人以为是阿拉伯人创造的,便称它为阿拉伯数字。;1;;;认识0;生活中的0;关于“0”的自述;;;想一想;课后思考;
“等号”当了国王后,做的第一件事就是为“1”主办献技表演大会,他对“1”说:“到时候把你的本领露几手给大家看看,大家就不会再小看你了。”“1”听了国王的话,心里热乎乎的。
再说数学王国的公民,听说“1”要举行献技表演,都感到好笑,要看个究竟。;;看谁算得又对又快。;“1”有什么特点?;0和1的特点;;;
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