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陕西省山阳县色河中学七年级语文上册《第5课陈太丘与友期》ppt课件(新版)新人教版
司马光砸缸;陈太丘与友期;1.学习并积累重点文言词语;结合注释,疏通、理解文意。(重点)2.能结合文中句子有理有据地评价文中人物,说出本文给你的启示;(难点)
3.了解古代聪颖机智的少年的故事;学习古人的智慧和诚实、守信、尊重他人的美德。;与友期行
太丘舍去
??
尊君在不?
;; 陈太丘/与友期行,期日中,过中/
不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时
年七岁,门外戏。客/问元方:“尊君/
在不?”答曰:“待君/久不至,已去。”
友人便怒:“非人哉!与人/期行,相
委/而去。”元方曰:“君/与家君/期日
中。日中/不至,则是无信;对子/骂
父,则是无礼。”友人/惭,下车/引之,
元方/入门不顾。;译读课文,;1、自主学习,圈点勾画;陈太丘与友期行,期日中,过中不至,
太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,
门外戏。客问元方:“尊君在不?”答
曰:“待君久不至,已去。”;友人便怒:“非人哉!与人期行,相委
而去。”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则
是无礼。”友人惭,下车引之,元方入
门不顾。 ;抢答下列红体字的意思:;;小小翻译家;品读课文,;分角色朗读;客问元方:“尊君在不?”
答曰:“待君久不至,已去。”
友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”
元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是 无信;对子骂父,则是无礼。”
;;友人:
粗俗易怒, 无信无礼,知错就改
元方:
聪慧过人,明白事理,率真方正; 元方“入门不顾”是否失礼?(同学们可以发表不同见解);悟读课文,;这则故事给了我们什么启发?;诚信做人 以礼待人;拓展延伸;;课堂小结:;教师寄语
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