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第一周阅读材料 描写春景的诗 1《忆江南》——白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？注释　　.谙：熟悉。红胜火：颜色鲜红胜过火焰。蓝：蓝草，一种植物，它的叶子可以用来制作青色的颜料。 简析　　白居易先后做过杭州、苏州刺史，江南的旖旎风光给他留下了难忘的记忆。回到洛阳以后，他写了不少怀念旧游的诗作。六十七岁那年，写下三首《忆江南》，抒发了他对江南的赞美、忆念之情。这是其中的第一首。 　　“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”两句，具体描写“旧曾谙”的江南春色：红日东升，阳光灿烂，在朝阳的映照下，江畔姹紫嫣红的鲜花比火还要红；春江水清，波碧，在满地绿草的映衬下，显得比蓝草还要绿。　　结尾“能不忆江南”一句用反问语气，流露出强烈的赞叹和眷恋之情。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。注释独步：一个人散步或走路。．蹊(xī)：小路。　　娇：可爱的。 　．恰恰：恰巧碰上。一说鸟叫声。．留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。简析　唐肃宗上元元年（公元760年）诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句，这是其中的第六首。 　　首句黄四娘家花满蹊， 蹊是小路。花满蹊是说繁花将小路都盖住了，连成片了。次句千朵万朵压枝低。千朵万朵形容数量之多。压枝低中的压和低两个字用得十分贴切、生动，形象地描绘了春花密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了。第三句留连戏蝶时时舞。这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。第四句自在娇莺恰恰啼。娇是形容莺歌柔美圆润。恰恰啼是说正当诗人前来赏花时，黄莺也在鸣叫。只因为诗人内心欢愉，所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样，都是移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法，使物我交融，情景相生，这首小诗读起来就更亲切有味。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。注释：碧玉：绿色的玉石。这里比喻柳叶嫩绿的颜色。妆成：妆饰，打扮。丝绦：丝线编成的带子。绦，丝带，这里比喻柔嫩的柳条。 译文：　　高大的柳树像是用碧玉装饰而成的，无数的枝条仿佛是下垂的绿丝带。不知道这柳枝上细小的嫩叶是谁裁剪而成的？二月春风如同一把神奇的剪刀。 赏析：　　这首诗比喻新奇贴切，借柳树歌咏春风，说它是美的创造者，赞美它裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注释　　迟日：指春天。　　泥融：春日来临，冻泥融化，又软又湿。译文江山沐浴着春光多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，鸳鸯睡在沙上。 赏析　此抓住景物特点写春色，画面优美，格调柔和，很能引发读者的喜春之情。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。注释　.鹭：一种水鸟名，鹭鸶。.西岭：指岷山。　　千秋雪：终年不化的积雪。　　泊：停靠。 简析　　这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的，共写绝句四首，本诗是其中的第三首，描写了草堂门前浣花溪边春景。　　前两句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”写的是动景。首句堂前黄鹂鸣于翠柳间，是近景；次句白鹭飞上青天，是远景。　　后两句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”写的是静景。第三句写西岭积雪，是远景。第四句写门前的船只，是近景。　　这首诗，每句一景，其中动景、静景，近景、远景交错映现，构成了一幅绚丽多彩、幽美平和的画卷，令人心旷神怡，百读不厌。含有一组反义词的成语呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻由此及彼南辕北辙左顾右盼左邻右舍 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用有备无患有口无心有名无实 有气无力 有恃无恐 有头无尾 有眼无珠 无中生有天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西转危为安反败为胜大惊小怪 大街小巷大同小异东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 内忧外患南腔北调南征北战 前仰后合深入浅出 生离死别死去活来 天崩地裂宽大的水面像柔亮的绸，古朴简陋的小舟似剪，一点点把这绸给裁开。无风的时候看那池塘，微澜不惊，似在长睡不醒。采莲、喂鱼的简陋小船搅醒了这里，那里又睡了。只有一场风雨过处，这里那里地吹了搔了，才能将那看似睡梦恬静的池塘逗得发出笑声。鱼儿悠闲地游在池塘里，看似在浅处，伸手却无法抓到，倒是搅动了一池的平静，荡起了层层延伸开去的波波涟漪。盘盘荷叶上总有那么一两个水珠晶莹地滚，间或被沉浸在塘里的鱼在水中偶然触动了，晶莹的水珠便“叭嗒”一声落入池中。绿荷、寨子、山峰、白云的倒影在水中颤颤地动，凝