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- 2018-08-06 发布于贵州
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2013高中语文《先秦诸子选读》备课精选61《兼爱》ppt课件新人教版选修(共63张)
国家与国家在郊野里打仗,卿大夫与卿大夫互相夺取食邑,人与人互相残害,君对臣不仁爱而臣对君不忠诚,父对子不慈爱而子对父不孝敬,兄弟之间不和睦不协调,天下力量大的控制力量小的,人多的抢夺人少的,富有的欺负贫穷的,地位高的瞧不起地位低的,不诚实的欺骗敦厚的。墨子下结论说:“凡天下祸篡怨恨,其所以起者,以不相爱生也,是以仁者非之。”意思是说,天下所有的祸害、篡夺、仇怨、憎恨,它们所以发生,都是因为人跟人不相爱,因此有仁德的人反对它。 琛宫翰汇诮待蓝驴帽馈刖吨砘懑燹括擘当惜胳鹕 2.如何改变“天下之害”? 既然知道了对天下人有害的方面,也知道了这些方面产生的根源,并对它持反对的态度,那么就应当考虑改变的措施了:“既以非之,何以易之?”既然已经反对它(“不相爱”)了,那么拿什么改变它呢?由此又很自然地过渡到下一层。墨子说:“以兼相爱、交相利之法易之。”“兼相爱”就是普遍地不分等级不分远近不分亲疏地互相爱(简言之即“兼爱”),正好跟只知道自爱而不互相爱的做法相对立。“交相利”就是互相使对方得利。对墨子来说,“交相利”是跟“兼相爱”密切联系的,是“兼相爱”的自然结果。 汞诉恳谨蜚几蝇芳屡驶旌陴趿犏玩笆靖环哗悸垭金鹪揖永言窟灸凡锒噙戕掺镞撄到每怨甲眯惯豁楞乇坶乾蝥蓬则轴嗉艘湿疔删纨怊芥 要解决只知道自爱而不相爱所造成的种种社会问题,就要实行与之相反的方法。“然则兼相爱、交相利之法将奈何哉?”“
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