南方新课堂2016-2017学年高中语文61兼爱ppt课件 新人教版选修《先秦诸子散文》.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 单元概说 作家作品 高考档案 美文共品 本单元共三节,《兼爱》主要告诫世人要懂得相互爱护,只有这样,社会才能和谐,国家才能富强,百姓才能安居乐业。同时文中还强调了统治者的喜好对国家的命运有巨大的影响。 《非攻》主要体现了墨子反对战争的观点。文章以这种思想为基础,认为攻打别人的国家是最大的不仁不义,是最大的错误和罪过。 《尚贤》主要体现的是墨子关于人才选拔的观点。墨子认为不应该以血统为承袭的依据,而应该注意从普通百姓中选举贤能,从而巩固政权。 单元概说 作家作品 高考档案 美文共品 由于《墨子》重实用不重文采,语言朴实而不尚华丽,故历年高考的名句背诵默写多不从《墨子》选材。但《墨子》的思想与现代社会密切关联,对现实社会的构建具有重要的借鉴意义,因此有必要予以关注。2008年天津卷的文言文阅读,2011年湖南卷的一个语言运用题就取材或部分取材于《墨子》。鉴于此,学习本单元课文应该结合墨子生活的社会背景从总体上把握墨子的思想。 单元概说 作家作品 高考档案 美文共品 墨子(约前468—前376年),名翟,春秋战国之际思想家、教育家、学者,墨家学派的创始人。墨子在科学技术方面颇有成就,所以常被誉为“科圣”。他出身平民,自称“北方之鄙人”。墨子起初学儒术,后嫌儒家的“礼”过于烦苛,而另立新说,并聚徒讲学,形成一个声势浩大的学派——墨家,也是儒家主要的反对派之一。 墨子是先秦时代的伟大智者,政治上,主张“尚贤”“尚同”;经济上,主张“强本节用”,即重视生产、崇尚节俭;伦理方面,主张“兼爱”;教育方面,主张教育的目的是实现救世拯民,并提出了教育上量力性(可接受性)原则、实践性原则等;自然科学方面,墨子在力学、几何学、代数学、光学等方面都有重大贡献;军事上,反对侵略战争,主张“有备无患”,积极防御;外交上,主张“遍礼四邻诸侯”。 单元概说 作家作品 高考档案 美文共品 墨子代表作品《墨子》,内容涉及哲学、政治、逻辑、科技、军事等,堪称古代一部百科全书,其中较能代表墨子学说和思想的有《尚贤》《尚同》《兼爱》《非攻》《节用》《节葬》《天志》《明鬼》《非乐》《非命》等。 单元概说 作家作品 高考档案 美文共品 一、名句背诵 (近几年高考试题未涉及) 二、其他形式的试题(文化经典阅读) (近几年高考试题未涉及) 单元概说 作家作品 高考档案 美文共品 穿越古今,浅思墨家 墨家学说始于战国时期,以墨翟为创始人和代表。在先秦时期影响巨大,曾与儒家一起并称为“显学”,但随着社会的发展,逐渐衰亡。墨子出身低微,但饱读诗书。据说其每次出门必备一车书籍,以供随时阅读。早年,墨子曾“学儒者之业,受孔子之术”。在历经生活沧桑,人世艰辛后,逐渐改变认识。其评论儒家学说:“以其礼繁而不悦,厚葬糜财而贫民,久服伤生而害事”。于是,放弃儒学,并自创与其对立的墨家学说。 司马迁在《史记·游侠列传》曾载墨家弟子:“其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之困厄。”墨家成员主要来自于社会底层,有自己的政治主张和政治目的。主张“非攻”,提倡“兼爱”。其认为战火一起,耗财伤民,无论胜者、败者,都将付出极大的代价,损失不可估量。墨家用来阻止战争的唯一办法是“兼爱”。 单元概说 作家作品 高考档案 美文共品 当今时期,部分学者认为“兼爱”说带有很大的空想性质。墨子想通过批评儒家,让统治者听从他们的主张,学大禹过着与民同苦的生活,放弃剥削的权利。这在生产力发展水平低下的古代,墨子的思想无疑是过于前卫了,因为统治阶级是无论如何也不会轻易放弃自己手中所掌控的权力的。因此,在秦汉以后的长期封建社会里,墨家学说之所以逐渐消亡,是有其社会根源的。因为,它不符合统治者的理论要求,甚至与其背道而驰。 单元概说 作家作品 高考档案 美文共品 从古至今,社会得到了极大的发展。虽然社会制度日臻完善,然则遍观历史乃至今日,我们人类虽在与自然的较量中,获得了更多的自由,不为冷热风雨、洪水虫兽所累,但是人类自己却一直难以战胜自己。古代为条件所限,诸侯并立,狼烟迭起,因人灾战祸,受苦受难、生离死别的人们不知道有多少。纵观今日,状况有所改善吗?没有!从国内到国际,人民获得安居乐业,怡然自由的时期太短暂了。单说我国,从清末鸦片战争到1949年建国,一个泱泱文明大国,可谓受尽了近百年的屈辱,国民流离失所,尸横遍野。国际上,更是如此,文明越发展,人类自身得到的伤害反而更巨大,一战、二战,遍布全球的战火可谓壮观惨烈,最后谁成为了赢家呢?没有!有的只是人类给自己带来的无限灾难和悲痛! 单元概说