四年级上册科学ppt课件听听声音第2课时教科版（共18张）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教科版小学科学四年级上册 第2课 第三单元 我们能描述音叉发出的声音吗？ 今天我们来倾听音叉发出的声音，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。静下心来，我们听到的声音是什么样的？ 导入新课 新课学习 你听到了什么样的声音？ 新课学习 你听到了什么声音？ 记录音叉发出的声音，我们能描述音叉发出的声音吗？ 敲音叉，听声音 新课学习 活动一 描述声音 新课学习 新课学习 讨论：用高、低、强、弱对音叉发出的声音进行描述。 这些声音有什么相同？ 这些声音有什么不同？ 动脑想一想： 新课学习 新课学习 玩得过程中注意解决以下问题： 这些声音听起来有什么不同？ 听音频，辨声音： 活动二 选取一种音叉，先轻轻击打，再重一点击打？ 新课学习 新课学习 新课学习 关于声音你还知道