敦化职业教育中心2016质量报告-吉林职业与成人教育.DOCVIP

敦化市职业教育中心 中等职学校教育质量年度报告 （2016） ★国家中等职业教育改革发展示范校 ★国家级重点中等职业学校 ★国家高技能人才培训基地 二0一六年十二月 目 录 一、学校情况 ……………………………………………………………1 （一）学校概况…………………………………………………………… 1 （二）学生情况 ……………………………………………………………2 （三）教师队伍 …………………………………………………………3 （四）设施设备 ……………………………………………………………3 二、学生发展 ……………………………………………………………4 （一）学生素质…………………………………………………………… 4 （二）在校体验…………………………………………………………… 5 （三）精准资助 ………………………………………………………… 6 （四）就业质量…………………………………………………………… 6 （五）职业发展 ………………………………………………… 9 三、质量保障措施 ……………………………………………………… 10 （一）专业动态调整……………………………………………………… 10 （二）教育教学改革 ……………………………………………………… 10 （三）教师培养培训 ……………………………………………………… 11 （四）规范管理 ………………………………………………………… 12 （五）强化德育工作 ……………………………………………………… 12 （六）党建工作 ……………………………………………………… 13 四、校企合作 ……………………………………………………………14 （一）校企合作开展 ……………………………………………………14 （二）学生实习情况 ……………………………………………………14 （三）开展集团化办学 …………………………………………………15 五、社会贡献 ……………………………………………………………16 （一）技术技能人才培养 …………………………………………………16 （二）社会服务 ……………………………………………………………17 六、政府履职尽责 ………………………………………………………17 （一）经费 ………………………………………………………………17 （二）政策措施 ……………………………………………………………18 七、特色创新 …………………………………………………………… 18 案例一：前校后厂——引领办学模式改革之路 ……………………19 案例二：校企共建 产学结合 ………………………………………… 20 八、主要问题和改进措施 ……………………………………………… 21 PAGE \* MERGEFORMAT22 敦化市职业教育中心 中等职学校教育质量年度报告 一、学校情况： (一)学校概况 敦化市职业教育中心是敦化市唯一一所国办公立综合性职业学校，也是延边州唯一一所技师学院。2004年敦化市委市政府本着资源共享、职能不变的原则，整合了域内的敦化农民高等专科学校、吉林广播电视大学敦化分校、敦化市职业中等专业学校、敦化市第一职业高级中学、敦化市技工学校、敦化市农业广播电视学校、敦化市农业机械化学校、敦化市财会干部学校等八所学校成立敦化市职业教育中心。校园占地面积12万平方米，规划面积22万平方米，建筑面积5万平方米。建有数控技术应用、汽车运用与维修、学前教育、机电技术应用、计算机应用、工业机器人、3D打印技术等专业实训场21个，专业实训中心53个，教学仪器设备1800台套，一次提供实训工位1045个，设备总值达到3000余万元。建有数控技术应用、学前教育、汽车运用与维修三个校内生产性实训中心，与70余家省内外企业签订了“校企合作协议”，与敖东药业集团、大连船舶工程有限公司等12企业开展“订单式”培养，实现了学校和企业的深度对接。 现有教职工240人，其中在编教师204人，外聘教师36人。专业(学科)带头人骨干教师、“双师型”教师及兼职教师队伍，结构合理、素质精良。经过多年打造，业已形成集中等职业教育、中高职衔接教育、高级技工教育、成人高等继续教育及各类社会培训为一体的多层次、多功能办学体系，综合办学实力位居吉林省同类学校前列。 2007年，被吉林省教育厅命名为“吉林省重点中等职业学校”和“吉林省中等职业教育百强校”；2008年，被教育部命名为“国家级重点中等职业学校”；2009年，被评为“吉林省教育系统先进集体”；2010年，被评为“全国中等职业学校德育工作先进集体”；2014年，被评为“全省职业教育先进单位”，同年