学校外语调频电台对学生外语学习兴趣的培养——设计、运行及效果.docVIP

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  • 2018-08-09 发布于湖北
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学校外语调频电台对学生外语学习兴趣的培养——设计、运行及效果.doc

学校外语调频电台对学生外语学习兴趣的培养——设计、运行及效果

学校外语调频电台对学生外语学习兴趣的培养——设计、运行及效果 第23卷增刊 V0I_23 四川教育学院2007年10月 J0URNALOFSICHUANCOLLEGEOFEDUCATIONOet.2007 学校外语调频电台对学生外语学习兴 设计,运行及效果 柯文雄 (西南石油大学外语系,四川南充637001) 趣的培养 摘要:外语调频广播电台作为外语教学的有效辅助手段在高校校园里发挥了重要的作用,它有非常突出的 优势:简便,经济,灵活,高效.学生收听节目不受场所的限制,它可以解决学校听音设备不足的问题.通过教师 的精心设计和指导,电台节目对增强学生英语语言能力,培养良好的学风,提高学生综合素质意义重大. 关键词:调频电台;栏目设计;互动节目;效果 中图分类号:G642文献标识码:B文章编号:1000-5757(2007)10-0140-03 借助于现代教学理念和技术,创新教学模式,将”优化 第一课堂,强化第二课堂”作为我校大学外语教改的主攻 方向,西南石油大学”校园之声”外语调频电台因此于2005 年11月按最新的工作方式运行.其宗旨是:与教材同步, 与师生同心,与听众同乐,促进学风,共同提高.努力营造 氛围以提升学生学习外语的浓厚兴趣.学生可整天(从早 上6:30至晚上11:30)在外语环境中渐渐养成外语思维习 惯,逐步解决听力难题.其内容以英语为主,涉及部分俄 语,每周更换.校

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