2019年度高考物理一轮复习 第十三章 热学 第1讲 分子动理论 内能学案.docVIP

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2019年度高考物理一轮复习 第十三章 热学 第1讲 分子动理论 内能学案

PAGE PAGE 1 第1讲 分子动理论 内能 一、分子动理论 1.物体是由大量分子组成的 (1)分子的大小 ①分子的直径(视为球模型):数量级为10-10 m ②分子的质量:数量级为10-26 kg (2)阿伏加德罗常数 ①1 mol的任何物质都含有相同的粒子数.通常可取NA=6.02×1023 mol-1; ②阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁. 2.分子永不停息地做无规则运动 (1)扩散现象 ①定义:不同物质能够彼此进入对方的现象; ②实质:扩散现象并不是外界作用引起的,也不是化学反应的结果,而是由分子的无规则运动产生的物质迁移现象,温度越高,扩散现象越明显. (2)布朗运动 ①定义:悬浮在液体中的小颗粒的永不停息的无规则运动; ②实质:布朗运动反映了液体分子的无规则运动; ③特点:颗粒越小,运动越明显;温度越高,运动越剧烈. (3)热运动 ①分子的永不停息的无规则运动叫做热运动; ②特点:分子的无规则运动和温度有关,温度越高,分子运动越激烈. 3.分子间同时存在引力和斥力 (1)物质分子间存在空隙,分子间的引力和斥力是同时存在的,实际表现出的分子力是引力和斥力的合力; (2)分子力随分子间距离变化的关系:分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大,但斥力比引力变化得快; (3)分子力与分子间距离的关系图线 由分子间的作用力与分子间距离的关系图线(如图1所示)可知: 图1 ①当r=r0时,F引=F斥,分子力为零; ②当r>r0时,F引>F斥,分子力表现为引力; ③当r<r0时,F引<F斥,分子力表现为斥力; ④当分子间距离大于10r0(约为10-9 m 自测1 根据分子动理论,下列说法正确的是(  ) A.一个气体分子的体积等于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比 B.显微镜下观察到的墨水中的小炭粒所做的不停地无规则运动,就是分子的运动 C.分子间的相互作用的引力和斥力一定随分子间的距离增大而增大 D.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大 答案 D 解析 由于气体分子的间距大于分子直径,故气体分子的体积小于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比,故A错误;显微镜下观察到的墨水中的小炭粒不停地无规则运动,是布朗运动,它是分子无规则运动的体现,但不是分子的运动,故B错误;分子间的相互作用力随分子间距离增大而减小,但斥力减小得更快,故C错误;若分子间距是从小于平衡距离开始变化,则分子力先做正功再做负功,故分子势能先减小后增大,故D正确. 二、温度和内能 1.温度 一切达到热平衡的系统都具有相同的温度. 2.两种温标 摄氏温标和热力学温标.关系:T=t+273.15 K. 3.分子的动能 (1)分子动能是分子热运动所具有的动能; (2)分子热运动的平均动能是所有分子热运动动能的平均值,温度是分子热运动的平均动能的标志; (3)分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和. 4.分子的势能 (1)意义:由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的相对位置决定的能. (2)分子势能的决定因素 ①微观上:决定于分子间距离和分子排列情况; ②宏观上:决定于体积和状态. 5.物体的内能 (1)概念理解:物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和,是状态量; (2)决定因素:对于给定的物体,其内能大小由物体的温度和体积决定,即由物体内部状态决定; (3)影响因素:物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小无关; (4)改变物体内能的两种方式:做功和热传递. 自测2 (多选)对内能的理解,下列说法正确的是(  ) A.系统的内能是由系统的状态决定的 B.做功可以改变系统的内能,但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能 C.不计分子之间的分子势能,质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能 D.1 g 100 ℃水的内能小于1 g 100 ℃水蒸气的内能 答案 AD 解析 系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量,所以是由系统的状态决定的,A正确;做功和热传递都可以改变系统的内能,B错误;质量和温度相同的氢气和氧气的平均动能相同,但它们的物质的量不同,内能不同,C错误;在1 g 100 ℃的水变成100 ℃水蒸气的过程中,分子间距离变大,要克服分子间的引力做功,分子势能增大,所以1 g 100 ℃水的内能小于1 g 100 ℃水蒸气的内能,D正确. 命题点一 微观量估算的“两种建模方法” 1.求解分子直径时的两种模型(对于固体和液体) (1)把分子看成球形,d=eq \r(3,\f(6V0,π)). (2)把分子看成小立方体,d=eq \r(3,V0). 提醒:对于气体,利用d=eq \r(3,V0)算出的不是分子直径,而是气体分子间的平均距离. 2.宏观量与微观量的相互关系 (1

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