直面挫折班会活动设计方案.docVIP

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直面挫折班会活动设计方案

本科毕业设计(班队活动设计) (2012届本科毕业生) 题  目: 直面挫折 学生姓名: 学生学号: 学院名称:物理科学与技术学院 专业名称: 物理学 指导教师: 2011年12月16日 沈阳师范大学本科生毕业设计(班队活动设计)评审书 学院:物理科学与技术学院 专业:物理学 班级:二班 作者 学号 指导教师 姓名 王桂艳 孟洋 指导教师 职称 讲师 高级教师 题目 直面挫折 摘要 现在的学生由于娇生惯养,所以独立解决困难的能力和心理承受能力都普遍下降,遇到挫折的时候往往不知所措,采取逃避的态度,缺乏直面挫折的勇气和方法。针对这一现象,设计了这一主题班会。本次主题班会,意在使学生了解挫折在人生的道路上是不可避免的;提高学生面对挫折的勇气, 在遭遇挫折时,努力战胜挫折,做生活的强者;使自己在生活中不怕困难,不怕挫折,能勇敢地面对挫折,能在逆境中奋起,在挫折中重生。 指导教师评语 指导教师评定成绩: 指导教师: 年 月 日 毕业设计(班队设计)成绩: 备注: 毕业设计承诺书 我是 物理科学与技术 学院 物理学 专业 08级 学生。本人修完培养方案要求的学分,并按照《沈阳师范大学授予学位工作实施细则》要求撰写毕业设计。本人承诺该设计是在导师指导下独立完成,不存在抄袭他人成果内容,本人承担由学术不端行为所导致的相应责任。 承诺人: 2011年12月16日 《直面挫折》班会活动设计方案 一、班会题目 直面挫折 二、班会目标 (一)通过本次主题班会,让学生了解在成长的道路上挫折是不可避免的。关键在于你如何面对挫折,战胜挫折。 (二)通过这次主题班会,让学生树立信心,在遭遇挫折困难时,能够勇敢地面对,并且战胜它们。 (三)观看案例,通过讨论发言,正确对待挫折,提高抗挫能力,激发积极乐观的生活态度。 三、活动形式 讲述、表演、讨论、游戏式 四、准备工作 (一)制定活动计划; (二)确定男女主持人各一名; (三)收集名人从挫折中汲取力量、走向成功的实例; (四)教师收集面对挫折时的排解方式并作为演讲稿; (五)制作好班会活动的PPT,并配有动听的音乐,以渲染活动气氛; (六)确定活动中要做的游戏; (七)确定诗朗诵的题目以及人选; (八)准备活动必须的纪念品、布置活动场所等; 五、参加人员 实习教师和八年一班全体同学 六、活动时间,活动地点 (一)活动时间: 2011年10月26日下午三点 (二)活动地点:八年一班教室 七、主持人 景宇彤(男),姚静(女) 景宇彤同学是我班的学习委员,性格比较开朗,平时工作认真负责,任劳任怨,表达能力好,有一定的主持经验,在同学中能够起到表率作用。 姚静同学是我班的班长,思维活跃,积极主动,心思细腻,能团结同学并掌控大局,在班级有一定的威信,应变能力强。 八、活动步骤和过程 (一)引出主题 伴着舒缓的音乐,两位男女主持人上场。 男:尊敬老师, 女:敬爱的同学们。 合:大家下午好!《直面挫折》主题班会现在开始。 男:挫折作为一种情绪状态和一种个人体验,各人的耐受性是大不相同的。有的人经历了一次次挫折,能够坚忍不拔,百折不挠;有的人稍遇挫折便意志消沉,一蹶不振,甚至痛不欲生。 女:有的人在生活中受多大的挫折都能忍耐,但不能忍受事业上的失败;有的人可以忍受工作上的挫折,却不能经受生活中的不幸。 男:其实,当一个人身处顺境时,尤其是在春风得意时,一般很难看到自身的不足和弱点。惟有当他遇到挫折后,才会反省自身,弄清自己的弱点和不足,以及自己的理想、需要同现实的距离,这就为其克服自身的弱点和不足、调整自己的理想和需要提供了最基本的条件。 女:因此,挫折是人生的催熟剂,经历挫折、忍受挫折是人生修养的一门必修课程。 (二)玩游戏—蛋的进化 男:下面我们来玩一个游戏,游戏的名字叫“蛋的进化”。 操作方法:开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳……依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品一份。 游戏后,主持人访问从猴变人那一关猜输被打回蛋的一位同学的心情。(只差一步就可以成功了,可是到最后却又得从头再来,真有种前功尽弃的

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