临别感言教学设计 Microsoft Word 文档.docVIP

品德与社会《临别感言》教学设计 教学目标： 1、让学生知道自己的成长离不开朋友，老师和同学，感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。 2、以适当的方式表达自己对朋友，同学和老师的感激之情。 教学重点： 向朋友，老师说出自己的心里话；用自己喜欢的方式表达自己对朋友，同学和老师的感激之情。 教具和学具准备： 让学生准备毕业纪念品（小礼物、自制卡片等） 教学时间：一课时 教学过程： 导入新课 师：同学们，一转眼，你们就要小学毕业了。你们即将要告别亲爱的母校，告别我们亲爱的老师，六年的生活将会成为美好的回忆。此时此刻，你们的心情怎样呢？ 生畅谈心情，师给予肯定、评价。 二、说说心里话。 1、师:同学们,当朋友向你敞开心扉,说出自己心里话的时候,你一定会为朋友的真诚而高兴;那么,什么是心里话呢? 2、生说说什么是心里话。 3、师小结:心里话就是自己最想说,平时没有合适的机会或不轻易吐露的话。同学们,在你六年的成长过程中,你是不是也有很多的心里话想说,却没有机会说出来,今天,就让我们一吐为快吧! 板书：说说心里话 4、师引导确定倾述对象。想想说什么（师适当引导：高兴的事情、烦恼的事情、委屈的事情、看不惯的事情、想不通的事情、愧疚的事情、感激的事、好的意见建议……）思考怎么说?（师适当引导：围绕一个主题来说,把心里话说清楚。） 5、回顾交流 （1）、学生充分交流,表达出自己的心里话,再听听对方的