xxxx年暑期兼职体育教师培训体育游戏.pptVIP

体育游戏能让孩子们玩的健康、玩的快乐 与各位老师共同交流 ！ 一、体育游戏教学（一）体育游戏内容的选择1、游戏要有实用性 针对性；易于推广； “学的容易、练的轻松、玩的愉快”。2、游戏要有补充性 促进运动技术和技能掌握。 3、游戏要有教育性 培养合作意识、团队意识、规则意识.4、游戏要有益智性 体力性、灵活性和智力性游戏。 5、游戏要有拓展性 这是它与竞技体育的一个重要区别。 （二）体育游戏场地 1、要注意安全性 2、界线要清楚 3、游戏的场地要远离其他课程授课教室 （三）体育游戏教具 1、利用其他体育项目的教具 2、收集各种废弃物作为游戏的教具 3、购买 4、教师和学生自己动手做和准备 （四）教学组织与教法 1、 体育游戏的分组与方法 （1）分组的要求 第一，参加体育游戏比赛的人数超过20人时，要及时将参赛学生分为2组以上。 第二，一次活动时间超过10分钟时，可增加组数，增加比赛的重复次数。 第三，在其他一些特殊条件下，可根据自然条件进行分组比赛。 （2）分组的基本原则 第一，“人数要相等” 第二，“实力要相当” 第三，“男女比例大致相等” 第四，“人数要恰当” （3）分组时采用的主要方法 固定分组法；报数分组法；“点将”分组法。 2、领头人的选择 教师指定、学生推选、学生自荐、轮流担任 3、体育游戏教学的指导与管理 1）及时按规则处理犯规现象 2）及时制止课中争吵现象 3）立即处理游戏中出现的不安全现象 4）防止游戏的学生进入其他班级上课的场地 5）适时的结束游戏 5、体育游戏的教学方法 讲解法；示范法；模仿法；情景法；比较法等等。 6、体育游戏的教学要求  第一，明确游戏规则和注意事项； 第二，及时调整运动负荷和游戏内容； 第三，强调游戏过程的安全性和趣味性 第四，突出游戏本身蕴含的教育性 四、创编体育游戏的基本要素 第一、名称 第二、目的 第三、场地与器材 第四、游戏方法 第五、游戏规则 第六、注意事项 拓展训练?(又称外展训练) 原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。拓展训练通常是通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。 它已经成为提高沟通技巧、凝聚力、领导力、决策力、竞争力、人际信任和个人心理素质培训中广泛采用的技术。? 拓展训练的三个组成部分 1、事前说明 2、指导 3、回顾总结（回顾：帮助学生消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的总目的，总结：使学生将活动的收获迁移到生活和学习中去，以实现整体活动目标。） 信任背摔 一、游戏简介： 这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.5米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜 四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右 信任背摔 活动目标 1、克服心理恐惧 2、通过身体接触，打破人与人之间的隔膜， 3、增进学生之间的情感交流，共同分享战胜困难的喜悦，增强集体的凝聚力。 3、增强相互信任和理解，让他们认识到责任与信任是相互的。在信任中创造激情，在真挚坦诚中建立一份信任。 心有千千结 一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆（或同心圆、连环的圆、两个分开的圆）？ 二、游戏人数：8－12 人/组三、场地要求：开阔的场地一块四、游戏时间：15分钟左右 心有千千结 活动目标 让学生体会在解决集体问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队合作、永不放弃的精神。 坐地起身 一．项目类型：团队合作型??二．道具要求：无需其他道具三．场地要求：空旷的场地一块四．项目时间：20分钟-30分钟五．详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数，每次增加2个直至1