2017-2018九年级物理全册 电阻和变阻器讲义 (新版)新人教版.docVIP

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2017-2018九年级物理全册 电阻和变阻器讲义 (新版)新人教版

电阻和变阻器 一、 知识点睛 【板块一】电阻 电阻: 概念:在物理学中,用电阻来表示 。导体的电阻越大,表示 。导体的电阻通常用字母 来表示。 单位:国际单位是 ,符号是 。 常用单位换算关系:1kΩ= Ω;1MΩ= Ω。 【板块二】影响电阻大小的因素 探究影响电阻大小的因素 实验原理:在电压不变的情况下,通过 来研究导体电阻的变化。 实验采用的物理学方法: 和 。 结论: ①导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的 、 和 ,还受 影响。 ② 在材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻 ; ③ 在材料和长度相同时,导体的横截面积越大,电阻 。 【板块三】变阻器 定值电阻: 的电阻器;它的符号 。 变阻器: 的电阻器;它的符号 。 滑动变阻器: 变阻原理: 。 铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样,50Ω 表示 。 1.5A 表示 。 使用方法:选、串、接、调。 根据铭牌选择合适的滑动变阻器; 联在电路中;接法: ;闭合开关前应将电阻调到 。 作用:通过改变自身的电阻值,从而改变 。 变阻器的应用: 、 、 。 二、精讲精练 【板块一】电阻 关于电阻,下列说法正确的是( ) A.电阻较大的导体导电性能较好 B.导体的电阻是导体对电流的阻碍作用的大小 C.导体可以导电,所以导体没有电阻 D.有电流通过导体就有电阻,没有电流通过导体就没有电阻 在如图所示的电路中接入导体 R1,闭合开关 S,读出此时电流表的示数,并记为 I1。然后从电路中拆下 R1,改接 R2 (R1≠R2),闭合开关 S,读出此时电流表的示数,并记为 I2, 实验发现 I1>I2。 物理实验时,常常把不易观测的量转化成容易观测的量,这种方法叫做转换法。上述实验中将导体对电流的阻碍作用转换成 来进行测量。 在相同电压下导体对电流的阻碍作用不一样,导体 R1 的阻值 导体 R2 的阻值。 【板块二】影响电阻大小的因素 小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路,用来探究铅笔芯 AB 的导电性。闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是 ,当导线夹 B 向左移动时灯泡变亮,接入电路的电阻变小, 这个实验说明导体的电阻跟导体的 有关。 第 3 题图 第 4 题图 用灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路如图,闭合开关, 小灯泡发光。再用酒精灯对钨丝进行加热,会发现灯泡亮度变暗,由此你可以得出结论是 。 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b 为长度一样的镍铬合金丝,b 比 a 的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( ) A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系  第 2 题图 第 5 题图 C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表 关于导体的电阻,下列说法正确的是( ) A.长导线的电阻一定比短导线的电阻大 B. 粗导线的电阻一定比细导线的电阻大 C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大 D.导线电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的 【板块三】变阻器 一些实验仪器具有调节作用,下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同,其中对电路能起调节作用的是( ) A. B. C. D. 如图所示的滑动变阻器连入电路的 4 种接法中,当滑片 P 向右滑动时,滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是( ) A. B. C. D. 将滑动变阻器按图所示的方法连接,以下说法正确的是( ) A.滑片向左滑动时电阻减小 B.实验开始前滑片放在最右端C.实验开始前滑片放在最左端D.以上说法都不对 在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片 P 向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是 ( ) A.M 接 C,N 接 B B.M 接 A,N 接 B C.M 接 C,N 接 D D.M 接 A,N 接 D  第 9 题图 下列各组应用中,不属于滑动变阻器的是( ) A.调台灯亮度的装置 B.调收音机音量大小的电位器 C.调收音机频道的装置D.调节电动车速度的装置 用笔画线代替导线将图中实物连接完整。要求: (1)电压表测量灯泡两端的电压; (2)滑动触片向右移动时,通过灯泡电流变大; (3)导线不能交叉。 (4)根据实物图,画出电路图。 三、回顾与思考 【参考答案】 一、知识点睛 (1)导体对电流的阻碍作用的大小 导体对电流的阻碍作用越大 R (2)欧姆 Ω 103 106Ω (1)电流表示数的变化;(2)控制变量法 转换法; (3

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