农村小学英语课程实施的现状调查以贺州市为例论文.docVIP

PAGE PAGE 3 本科毕业论文 农村小学英语课程实施的现状调查 ——以贺州市为例 系　 别 　　　　教育科学系　　　　　　 专 业　　　小学教育　　　　　　　　 年 级　　　　2008　　　　　　　 学 号　　　 　　　　　　　 学 生 姓 名　　　　 　　　　　　 联 系 方 式　　　　 　　　　　　 指 导 教 师　　　　　 　职称：　　 　　　　 完 成 日 期： 年 月 日 独 创 性 声 明 独 创 性 声 明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在指导老师指导下取得的研究成果。除了文中特别加以注释和致谢的地方外，论文（设计）中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果。与本研究成果相关的所有人所做出的任何贡献均已在论文（设计）中作了明确的说明并表示了谢意。 签名： 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 授权声明 本人完全理解贺州学院有关保留、使用本科生毕业论文（设计）的规定，即：学院有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文（设计）的复印件和磁盘，允许毕业论文（设计）被查阅和借阅。本人授权贺州学院可以将毕业论文（设计）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文（设计）。 本人论文（设计）中有原创性数据需要保密的部分为（如没有，请填写“无”）： 签 名： 　　　　　年　　月　　日 指导教师签名： 　　　　　　　　　　　　　　　　 年　　月　　日 目 录 目 录 TOC \o 1-5 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 农村小学英语课程实施的现状调查——以贺州市为例 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 一、引言 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc （一）选题的依据 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc （二）国内研究动态 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc （三）研究的目的及意义 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc （四）研究的方法 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 二、现状调查 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc （一）小学英语课程实施的现状 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 1. 课时开设与教材 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 2. 教学硬件设施 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 3. 师资队伍建设 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 4. 学校的英语课堂教学状况 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc （二）影响农村小学英语课程实施的原因 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 三、调查结果与问题 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc （一）课时设置不合理，教材不能尽其用 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc （二）教学设施极度匮乏，设施的利用率不高 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc （三）英语教师紧缺且素质偏低 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc （四）教学方式单一、教学模式传统 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 四、调查结论与对策 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc (一) 在保证课时的同时适量增加学生学习时间，活用教材 PAGEREF _Toc \h 7 HYPERLINK \l _Toc （二）完善硬件设施，提高教学硬件设备的利用率，开发利用其他资源 PAGEREF _Toc \h 7 HYPERLINK \l _Toc 1. 提高教学设备的利用率 PAGEREF _Toc \h 7 HYPERLINK \l _Toc 2. 开发其他可利用资源 PAGEREF _Toc \h 7 HYPERLINK \l _Toc （三）全面加强师资队伍建设