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- 2018-08-09 发布于贵州
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浅析如何提高非英语-专业大学生的听力水平
浅析如何提高非英语专业大学生的听力水平
摘 要:听、说、读、写是英语学习的基本技能。其中,听力是一个重要方面。鉴于很多非英语专业大学生的听力较弱,如何提高他们的听力水平成为一项艰巨的任务。笔者通过查找相关书籍,并在书中听力方面理论的指导下设计出调查问卷。通过调查,笔者发现了非英语专业大学生听力过程中遇到的障碍,并探索出提高听力的主要途径:看英文电影,听英文歌曲和做四六级试题。
关键词:非英语专业;听力水平;主要途径
目前,英语已成为一种国际性语言。随着英语的广泛使用,人们对英语水平的要求也越来越高。国内对英语专业的听力水平研究较多,而对非英语专业的听力水平方面的研究却相对缺乏。笔者通过研究听力教材的相关理论并对非英语专业大二至大四的学生进行问卷调查,初步了解了非英语专业大学生的听力状况,并发现了一些提高非英语专业大学生听力水平的途径。
笔者对大二、大三、大四三个年级的非英语专业学生的听力水平做了调查,以下是调查结果:
表一
你觉得自己的听力水平如何
年 级
听力水平
优秀
良好
一般
不好
大二
0
4
16
25
大三
0
2
13
29
大四
1
5
21
23
注:非英语专业大学生中,大二为46人,大三为44人,大四为50人,下同
从以上表格可以看出,非英语专业三个年级英语听力水平优秀的仅有1人,水平良好的大二4人,大三5人,大四5人;水平一般的大二16人,大三13人,
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