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第十一章 简单电路导学稿
何功伟中学 初中物理导学案 魏欢欢
一,认识电路
理一理
电路四部分:_______(提供电能)、________(消耗电能)、_______(控制通断)、________
电路三状态:_______(处处连通)、________(某处断开)、_______(导线直接连接)
电路图:用规定的______代替______电路的图
常见符号:电池_____、灯泡_____、开关_____、导线_____
电路画法:_________,_________,_________,_____________,_____________
故障分析:断路(灯丝/电线断了,接线松动,接触不良,电流为零),短路(电流很大)
练一练
1,电路图与实物图互画
L
L1
L2
S1
S2
L2
L2
L3
L1
S1
S2
S3
如图所示电路中,当开关断开或闭合时,电路结构将发生什么变化?
灯的亮灭情况如何?试根据下列条件画出相应的等效电路图。
⑴只闭合开关S3,其余开关断开; ⑵只闭合开关S2,其余开关断开;
⑶同时闭合S1和S3,其余开关断开; ⑷同时闭合S1和S2,其余开关断开;
二,学生实验:组装电路
理一理
1,串并联特点
串联:_____________,_____________,_____________
并联:_____________,_____________,_____________
2,干路与支路
干路:
支路:
练一练
串并联实例
a,节日的彩灯,开关与用电器之间 b,家里的电冰箱、电视机、电风扇、电灯
c,晚上马路上的灯有亮有灭 d,保密室要双把钥匙才能开
按要求连图
图1要求 L1和L2串联,开关控制两灯通断;图2要求 L1和L2并联,开关同时控制两灯的通断电;图3要求 L1和L2并联, S1同时控制两灯, S2只控制L2。
L1L
L1
L2
S1
图 3
S2
L1
L2
图 2
L1
L2
图 1
3,电路分析题
(1)如图1所示电路中,要使两灯连接成串联电路,应闭合开关___________,同时断开开关___________;要使灯L1和L2连接成并联电路,应闭合开关___________。如果同时闭合开关S1和S3则会出现______。 (2)如图2所示电路中,当只闭合开关S1时,____________亮;当只闭合开关S2时,灯________亮;当开关S1、S2都断开时,灯___________亮,此时是______联电路;当开关S1、S2都闭合时,灯___________亮,此时是______电路。
4,设计报警器
要求:合上开关S1,护士值班室的灯L1亮,表示1号病人有问题;合上开关S2,护士值班室的灯L2亮,表示2号病人有问题
三,电荷
知识梳理
1,,特点:____________________
2,产生:_________(失电子带___电); _________(总电荷等于正负电荷之___,中和: ______)
3,种类:__________(用丝绸摩擦过的________),__________(用毛皮摩擦过的________)
4,作用:同种电荷相互_________,异种电荷相互_________
5,检验工具: _________(原理:同种电荷相互_____,电量越多,张角越___)
6,静电现象:应用______________,______________,______________;防护______________
典型例题
1、甲、乙、丙、丁四个同样的通草球,分别用丝线吊着,已知甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁,且丙带负电,若把甲和丁互相靠近,它们将( )
A.一定吸引 B.一定排斥 C.可能没有相互作用 D.一定没有相互作用
2.用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来,下列现象与其实质相同的是( )
A.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上
B.寒冷冬天用湿手摸户外的金属单杠,手被粘上 C.两个铅柱底面削平挤压后粘在一起
D.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起
3.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球( )
A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电
4.下列现象中与静电无关的是( )
A.用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松
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