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高中三年级语文上册课件

欢迎指导 专题复习 辨析并修改病句 学习目标 了解语病的六种类型。 重点辨析并修改搭配不当、成分残缺和赘余、表意不明三种语病。 提高正确使用语言文字的能力。 考题探津 1、朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。 ( 2011年山东卷第5题A项) 2、领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。 (2011年江西卷第5题B项) 3、 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。 (2011年北京卷第3题 A项) 4、在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘团长一名,缴获了大批枪支弹药和武器物资。 (2011年江西卷第5题D项) 5、刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 (2010年广东卷第3题C项) 6、每周四发的薪水,往往在周五,周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二,周三的伙食费都提前预支了。 (2007年山东卷第5题C项) 7、这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 (2009年全国卷Ⅰ第3题D项) 搭配不当 经典试题 1、人民生活的水平正在不断的改善。 “水平”和“改善”不能搭配,将“改善”改为“提高”。 2、清明节前后,我校派800多人次,参加郊区的植树活动。 “人次”和“参加”不能搭配,将“人次”改为“人”。 3、只靠卡压,而不做思想工作,不解决实际问题的人,是一种极不负责任的态度。 “人”和“态度”不能搭配,将“态度”改成“人”。 4、各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。 “歌声”不能说“一支”可改为“乐曲”或“交响乐”。 5、只要学习目标明确,才能使学习成绩稳步上升。 “只要”和“才”不能搭配,将“只要”改成“只有”。 6、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 “有没有”和“能够”不能搭配,将“能够”改成“能否”。 7、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 “加快了”与“速度”搭配,但与“规模”不搭配,将“规模”删掉。 应试策略 一、语感审读法 二、主干枝叶梳理法 成分残缺和赘余 经典试题 1、天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付”、“季结算”,维护了广大农民工的合法权益。 “建立”后缺宾语,应在“季结算”后加“的发放制度”。 2、由于计算机技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 滥用介词“由于”导致主语残缺,可将之删去。 3、尽管美国总是自诩为最尊重人权的国家,但是美国一再出现的严重违反人权的丑行却在国际社会上一致声讨。 “声讨”前缺谓语动词,可在“一致”前添加“遭到了”。 5、那种不顾林区客观实际,片面强调粮食生产,到头来只能是得不偿失。 定语中心词残缺,应在“粮食生产”后加上“的做法”。 7、南面的那片杏树林,早被人们所砍光了。 “所”字多余,应删去。 8、初秋的天气凉爽多了,太阳已不像夏天那样炎热地悬挂在高空。 “地悬挂在高空”多余,应删去。 常见关联词的固定搭配1 1、转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… 2、假设关系 如果……就…… 假使……就…… 要是……那么…… 倘若……就…… 既然……就…… 3、条件关系 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 即使……也…… 4、因果关系 因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么…… 之所以……是因为…… 常见关联词的固定搭配2 5、并列关系 不是……而是…… 既……又…… 6、承接关系 一……就…… 7、递进关系 不但……而且…… 不光……也…… 不仅……还…… 8、选择关系 不是……就是……

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