2017_2018学年高中生物专题3植物的组织培养技术课题1菊花的组织培养优化练习新人教版选修.docVIP

PAGE PAGE 1 课题1 菊花的组织培养 一、选择题 1．下列实例中能体现出细胞全能性的是(　　) ①胡萝卜单个细胞培养成可育的植株　②受精卵形成种子的过程　③用烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植株　④由种子发育成植株 A．①③④　　　　　　　　　 B．①③ C．②③ D．①②③ 解析：细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。其中①和③都属于由分化的细胞经过培养形成可育的植株，体现了细胞的全能性。受精卵形成种子，但没有发育成完整个体。由种子发育成的植株实质上是由种子中的胚(新植物体的幼体)发育而来的。 答案：B 2．下列各项中，不属于植物细胞表现出全能性必要条件的是(　　) A．具有完整的细胞核 B．离体状态 C．导入其他植物细胞的基因 D．一定的营养物质和激素 解析：植物细胞(具有完整细胞核的细胞)只有在离体和一定营养物质及激素等的共同作用下，经脱分化形成愈伤组织，然后由愈伤组织再分化形成幼苗等才能表现出全能性。导入其他植物细胞的基因与细胞全能性的表现无关。 答案：C 3．下列关于愈伤组织的说法，正确的是(　　) A．细胞大，排列整齐，分裂能力强 B．细胞高度液泡化，形状呈正方形 C．用叶培养形成的愈伤组织能够进行光合作用 D．细胞具有较高的全能性 解析：愈伤组织的细胞排列疏松而无规则，还没有分化，具有较高的全能性。 答案：D 4．影响