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PAGE PAGE 14 上海市民国防和双拥知识手册 目录 序 法律原则 国防与国防教育 拥军优属与拥政爱民 中国武装力量 军人抚恤与优待 军人退役与安置 征兵与兵役制 领土与军事设施 重要历史事件和战役 上海烈士纪念建筑 现代兵器知识 附录 国防和双拥相关政策、法规名录 上海市的全国国防教育示范基地名录 上海市国防（爱国主义）教育基地名录 上海市县级以上管理的烈士纪念建筑物名录 上海市各街道（乡镇）社区事务受理中心联系名录 国防和双拥知识网站网址 上海轨道交通网络示意图 法律原则 ★ 我国《宪法》规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”“依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。” ★“国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。” 国防与国防教育 ★ 根据《中华人民共和国国防法》规定，国防是指：“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动”。 ★ 国防教育的基本内容是国防理论、国防知识、国防历史、国防法规、国防形势与任务、国防技能。 ★ 现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。 现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。 ★ 国防观念指人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称，是维护国家安危的观念、爱军习武的观念。 ★ 国防教育是国防建设的重要组成部分，是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。 ★国务院领导全国的国防教育工作，中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作，驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。 ★ 我国国防教育方针：全民参与、长期坚持、讲求实效。 ★ 我国国防教育原则：经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。 ★ 国防动员又称战争动员，是指国家采取紧急措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务的行为，通常包括武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、国防交通动员和政治动员等。1994年成立的国家国防动员委员会是主管全国国防动员工作的议事协调机构。各军区、县以上人民政府相应设立国防动员委员会。 ★“全民国防教育日”是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。2001年8月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定，每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。 ★ “军事日”是指在特定日期组织地方干部到部队体验军营生活的活动，是地方干部国防教育培训的形式之一。通过组织“军事日”，使地方干部了解部队，增强国防观念和忧患意识，提高支持和领导国防建设的能力，促进军政军民团结，推进国防建设事业的发展。 ★ 国防教育“十百千”万活动是指上海市双拥办倡导的“军民同心促和谐”国防教育主题实践活动，目标在“十一五”期间，有计划、有步骤地安排十万（人次）处以上领导干部参加“军营一日”活动，百万（人次）市民走进军营参观体验，千万（人次）青少年接受国防教育。目的是努力以人民军队的优良传统和过硬作风为教材，在子弟兵讲文明、守纪律、讲奉献、顾大局的优良作风感染下，进一步强化上海市民的爱国拥军意识，进一步提升上海市民的文明素质。 ★ 学生军训：通过组织学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。 学生军训是普通高等学校本、专科学生的必修课，学校要纳入教学计划。内容包括军事理论教学和军事技能训练两个部分。军事理论采取课堂教学的形式进行，军事技能训练主要采取在校内集中组织实施或在训练基地分批轮训的形式进行。 普通高等学校本、专科的军事理论课教学时间为36学时，军事技能课训练时间为2—3周。 高级中学应当开展学生军事训练，军训成绩应当记入学生本人学籍档案。具体内容要求，按照教育部、总参谋部和总政治部联合颁发的《高级中学学生军事训练教学大纲》执行。 拥军优属与拥政爱民 ★ 拥军优属与拥政爱民简称“双拥”，是我国地