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第四章。1线段、射线、直线(上课用).ppt
猜谜语(打一线的名称)
1.有始有终
线段
2.有始无终
射线
3.无始无终
直线
名称
图形
表示
线段
射线
直线
线段、射线、直线的区别:
①线段AB
①直线AB
①射线AB
两个
一个
无
或线段BA
②线段 a
或直线BA
②直线 m
端点
延伸性
不能延伸
向一个方向
无限延伸
向两个方向
无限延伸
②射线
●
●
●
线段是直线上两个点和它们之间的部分
射线是直线上的一点和它一旁的部分
线段、射线、直线的联系
由线段也可得到射线、 直线
1、把线段向一个方向无限延伸可得到射线
2、把线段向两方无限延伸可得到直线
A
B
延长线:
射线AD叫做线段 的延长线.
反向延长线:
射线AD叫做线段 的反向延长线.
射线 AM叫做射线 的反向延长线.
线段有两条延长线,
射线、直线没有延长线
线段有两条反向延长线,
射线有一条反向延长线,
直线没有反向延长线.
射线BC叫做线段 的反向延长线,
射线BC叫做 线段AB的延长线,
BA
AB
AB
BA
延长线和反向延长线
1.在纸上画出一点A,过点A你
能画出几条直线?
探究1
A
…
2.在纸上画出两点A、B,经过
A、B两点你能画出几条直线?
结论:
探究2
A
B
公理:两点确定一条直线.
经过两点有 直线,
并且只有 直线。
一条
一条
3. 经过平面内三点中的两点,
你最少能画出几条直线?最多呢?
探究3
思维延伸:
过平面上n个点中任意两点,
你最少能画出几条直线?最多呢?
探究4
如图,A,B,C,D四个图形中各有一条射线和一条线段,它们中能相交的是( )
C
2. 如图,点A、B、C在同一条直线上,解答下列问题:
(1)图中有 条直线?能用字母表示的有
(2)图中有 条射线?能用字母表示的有
(3)图中有 条线段?能用字母表示的有
1
6
3
直线AB(或直线AC、或直线BC)
射线AB、射线BA、射线BC、射线CA
线段AB、线段AC、线段BC
3.请你把左边对图形的描述和右边
相应的图形用线连起来:
以A为端点,经过点B的射线
连结A,B两点的线段
经过A,B两点的直线
3.看图说话:用语言描述下列图形
点A在直线m外
点A在直线m上
(或直线m过点A)
直线a,b相交于点O
点与直线的位置关系
4.根据语句画图:已知A,B,C,D四点
(1)画直线AC
(3)画射线DC与线段BA的
延长线交于点F
E
F
连接AD就是画线段AD
5.建筑工人在砌墙时经常在两个墙脚的位
置分别插一根木桩,然后拉一条直的参
照线, 根据 道理.
两点确定一条直线
名称
图形
表示
端点
延长
线
反向
延长线
线段
射线
直线
小结:线段、射线、直线的区别与联系
①线段AB
或BA
②线段a
①直线AB
或BA
②直线 m
射线AB
B
A
两个
一个
无
两条
两条
无
一条
无
无
性质
两点确定一条直线
联系
A
B
3种图形,3个概念,3种语言,1条性质
概念
端点
反向延长线
延长线
直
线
射
线
线
段
图形语言
直线
射线
线段
符号语言
两点
确定
一条直线
文字语言
语言
图形
性质
概念
P108习题4.1 第1、2、3、4题
P126复习题 第1题
我们的现在正处于线段的一端,我们的理想处于线段的另一端。为了实现我们的理想,让我们像射线一样,从现在开始勇往直前,创造像直线一样无限美好地人生图案。。。。。。
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