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答题技巧点拨

答题技巧点拨;? 第Ⅰ卷(选择题共30分) ; 一场雨 一场大战 cháng(不读chǎng, 用于事情的经过)  三场比赛 跳场舞(chǎng, 用于文体活动) ; ; ;3.成语辨析题 ;两用成语 按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。 暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。 不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。 独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。 对牛弹琴:比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话,也用来讥笑说话的人不看对象。 粉墨登场:既指化装上台演戏,也讽刺某些人登上政治舞台。 高山流水:既比喻知音或者知己,也比喻乐曲高妙。 顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏 呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然。;冷眼旁观:既指用冷淡的态度从旁观看,不愿参 加,也指用冷静的态度从旁审视。 例行公事:既指只重形式,不讲实效的工作,也指 按照惯例处理的公事。 另起炉灶:既比喻脱离集体另搞一套,也比喻重新 做起。 绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔 中有刚。 难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开 交,也形 容双方关系异常亲密,难于 分离。 奇文共赏:既指把荒谬、错误的文章发表出来供大 家识别和批判,也指把新奇的文章拿出来共同 欣赏。; 四平八稳:既形容说话、做事情、写文章稳当,也指 做事情只求不出差错,缺乏创新精神。 平易近人:既比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接 近,也形容文字深入浅出,通俗易懂。 秀色可餐:既可形容女性容貌漂亮,也可形容景色优 美,让人迷忘饥。 左右逢源:既比喻做事得心应手,怎样进行都很顺 利,也比喻办事圆滑。 指手画脚:既形容说话时兼用手势示意,也形容轻率 的指点、批评。;4.病句辨析题 ; ;;出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当 6.认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度???到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。(“达到”的宾语中心语残缺,“损失”后加“的目的) ?出现了文言词语、书面语,可能是重复 7.在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公诸于社会。 (“诸”即“之于”,“于”与它重复)类似的错误用法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉” (“堪”即“可以”,“可以”与它重复) (“由衷”即有“在心里”的意思,重复) ; ;(二)科技文阅读(9分,每小题3分)(5-7题);(三)文言文阅读(12分,每小题3分) ; ;客观题做完了,先看一下时间,再深呼吸,进入第二卷 主观题的作答阶段。同时不断提醒自己一定要打草稿, 千万不要用不可擦的笔在Ⅱ卷上圈点作标记。(可以使用 铅笔圈点,做完题后再擦掉。) ;??;★一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。 ①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。(“信”) ②翻译个别字最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译,无须自作聪明。 ③再将这些字连成句,要求符合现代人说话习惯。(“达”) ④连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补出来,该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。 ⑤个别字词实在无法说通,试试看是否是通假或者活用。;名句名篇题 答题技巧:按规定默写,要求默写三句就默写三句。上下句的默写,可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默几个字,暂时放过,后面记起来了再默。 ①考察名篇,所以一些短小精悍的古文名篇要背熟,尤其注意古诗词的篇名要和句子能对应。 ②这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,要象小学生一样写字,切勿卖弄。严禁空白! ③也可能将名言名句与文学常识混在一起考,所以著名人物不可或缺,要适当记一些。;12.诗歌鉴赏题(8分); ;特别注意: ①认真研究古诗的题目,有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。 ②仔细阅读全诗,注意诗中出现的意象(即描写的对象),调动常识储备,揣摩形象的象征意味。 ③分析修辞手法及其作用(尤其是比喻),估计今年诗歌鉴赏中修辞考察分量不轻。 ④评价要恰当,严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。 ⑤储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语,要敢于大胆使用,不懂也要装懂。 ★有千

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